浙江省瑞安中学2015届高三上学期期中考试(生物)

逍遥学能  2016-06-19 09:59

试卷说明:

瑞安中学2015学年第一学期高三期中考试生物试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案。1—30题每题1分,31—40题每题2分,共50分)1.下列有关生物大分子的叙述中,正确的是A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本成分单位C.细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 D.细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同2. 1分子磷酸、碱基和化合物a构成了化合物b如图下列叙述正确的是A.若m为,则b肯定为脱氧B.b只有4种C.若ATP可形成b,则a为核糖D.若a为核糖,则下列有关化合物细胞结构的叙述,正确的是A.生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸 B.植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网C.肺炎双球菌和酵母菌都含有核膜和线粒体 D.麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成下列有关说法正确的是gkstkA线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B细胞中膜蛋白的形成与内质网无关C叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量DA.①②③在细胞膜上的位置并不是静止不动的B.细胞膜的基本骨架是③,结构特点是选择透性C.癌变的细胞中②物质比正常细胞中少D.若该细胞是甲状腺细胞,促甲状腺激素作用于它,与其细胞表面特定的③有关6.下列膜结构和功能的叙述,正确的是A. 肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B. 细胞膜上的受体只是细胞间信息交流所必需的结构C. 线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D. 核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出右图是雌激素与相应受体的结合情况。以下相关叙述错误的是A.雌激素的受体是膜上的糖蛋白B.雌激素通过细胞膜的方式是扩散C.该“雌激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的表达D.该“雌激素—受体”复合体能通过核孔8.下列有关细胞器的说法,正确的是 A.有内质网的细胞一定是真核细胞B.所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C.将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中一定能发生质壁分离D.叶绿体中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解9.具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在下列哪个细胞结构中?A.内质网腔中 B.内质网产生的具膜小泡中C.高尔基体腔中 D.高尔基体产生的具膜小泡中10. 下列有关核糖体的叙述正确的是A.电子显微镜下,核糖体呈颗粒状,均游离分布在细胞溶胶中B.肺炎双球菌侵入人体后可利用人体细胞的核糖体合成蛋白质C.核糖体是氨基酸脱水缩合的场所,在其中形成了肽键D.核糖体与基因的表达密切相关,是转录和翻译的场所11.下列有关植物细胞中ATP的叙述中,正确的是A.能产生ATP的细胞器只是线粒体 B.ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行 C.ATP中的“A”代表腺嘌呤,1个ATP分子含有两个高能磷酸键D.远离“A”的高能磷酸键中的能量可以来自化学能或光能12.下列图示的实验中,实验原理与其他三个实验差异最大的是 13.下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述,错误的是细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大,是发生质壁分离的一个基础所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用用低倍显微镜观察,可看到细胞的中央液泡逐渐变小14. 在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中,如果材料为洋葱鳞片叶内表皮细胞质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液(胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色)观察到了质壁分离现象,实验结果应为下图中.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是A.离子都是通过被动转运进入细胞的B.大分子物质只能通过主动转运出入细胞.分泌过程中,蛋白质分泌泡的膜经融合成为细胞膜的一部分.质壁分离过程中,洋葱表皮细胞内溶液浓度逐渐下降B.葡萄糖可以以这种方式进入红细胞C.细胞产生的能量增加会提高该物质的转运速率D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变17.下列有关酶的叙述正确的是 A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B.酶提供了反应过程所必需的活化能,从而提高化学反应速率C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.在叶绿体基质中存在ATP合成酶18.图一表示温度对酶促反应速率的影响,图二实线表示温度为a的情况下生成物量与时间的关系。当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是A.曲线1 B.曲线2 C.曲线 3 D.曲线 419.下列线粒体结构和功能的叙述,正确的是A.氧呼吸酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中B.线粒体C.D.能进行氧呼吸的细胞都含有线粒体ABA代表脱落酸),下列说法错误的是A.当SO2浓度过高时,可能会抑制光合速率B.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C.当SO2浓度过高时,植物体内三碳酸的含量上升D.CO2进出保卫细胞的方式为扩散21.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器将叶片打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A,乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致,一小时后,测得乙装置内圆片干重为B,丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是A.C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真光合速率B.C减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率C.A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率D.实验过程中,乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定 右图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图。据图分析下列叙述正确的是A.I是光合作用的场所,Ⅱ是细胞溶胶B.生成一分子c,需要①②③各循环1次C.若⑤过程受阻,则①②③④的过程都会受阻D.①②③过程都直接与光反应相关,d最可能是蔗糖.A.该反应的场所是叶绿体的类囊体B.磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸需要NADPH、ATP和多种酶C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成D.无光条件有利于碳反应进行24.对水稻的胡萝卜素缺失突变体进行红光照射色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比实验结果是 A.光吸收差异不显著,色素带缺第1条 B.光吸收差异显著,色素带缺第2条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条 D.光吸收差异不显著,色素带缺第4条A. B. C.→热能D.ATP可用于主动转运26.下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是A.纤维素酶可用于原生质体的获得 B.胰蛋白酶可用于获得单个动物细胞C.限制性核酸内切酶只用于提取目的基因 D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组27.下面是4种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(↓表示剪切点,切出的断面为粘性末端):限制性核酸内切酶1:——↓GATC——; 限制性核酸内切酶2:——CATG↓——;限制性核酸内切酶3:——G↓GATCC——; 限制性核酸内切酶4:——CCGC↓GG——。请指出下列哪项表达正确A.限制性核酸内切酶2和4识别的序列都包含4个碱基对B.限制性核酸内切酶1和3剪出的粘性末端相同C.各种限制性核酸内切酶切割的都是氢键 gkstkD.—CCGCGG-—序列被限制性核酸内切酶4切割后断裂的碱基对有4对28.下图为研制预防SARS病毒的疫苗的操作流程,下列有关叙述错误的是A.步骤①是反转录过程 B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,以增加大肠杆菌细胞膜的通透性D.检验S蛋白的免疫反应特性,可用S蛋白与SARS康复病人的血清进行抗原-抗体特异性反应试验29.某小组对动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养。下列说法不正确的是 A.在制备细胞悬液时,B.应在含5%C2的恒温培养箱中培养,C2可以维持培养液的pHC.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素D.将等量的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养,会观察到甲比乙细胞数量多B、E的元素组成及相互关系,相关叙述正确的是①细胞核中能发生E→G的过程②细胞质中能发生G→B的过程③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同⑤E是人类的遗传物质A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤32.下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是A.ATP、DNA、细胞膜 B.甲状腺激素、生长激素、性激素C.核糖、核糖核酸、核糖体 D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因33.下列过程一定在膜系统上进行的是A.抗体的合成B.ADP转变为ATPC.光反应产生O2D.质粒DNA复制34.右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收D.氧分压为8时,AB曲线最可能演变为M2形态35.下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是 A.给小麦提供 ,则的转移途径是→ →()B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌D.小白鼠吸入 后,呼出的二氧化碳不可能含有36.右图为不同光源距离下水绵释放气泡的速率,其他条件不变。下列相关叙述中不正确的是A.b点的限制因素为光照强度 B.a点时水绵能产生ATP的细胞结构只有线粒体和细胞溶胶 C.c点与a点的干重相比较,c点较a点低 D.如果培养液中缺Mg2+,在同样情况下完成该实验,a点应左移37.右图表示某绿色植物在15℃和25℃条件下,光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法不正确的是A.当光照强度等于0时,该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时B.当光照强度等于5千勒克司时浙江省瑞安中学2015届高三上学期期中考试(生物)
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