河南省偃师高级中学2015届高三下学期第一次月考物理试题 Word版

物理试题第Ι卷（选择题） 二、选择题：（本大题共8小题，每小题6分，共48分，在每小题给出的四个选项中，14题-18题只有一个选项正确，19题-21题有多个选项正确。全选对的得6分，选不全的得3分，有选错的或不选的得0分。）14. 如图所示，物体P静止于固定的斜面上，P的上表面水现把物体Q轻轻地叠放在P上，则(　　)．向下滑动的摩擦力所受的合外力增大与斜面间的静摩擦力增大15．如图所示，水平木板上有质量m＝2.0 kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小．取重力加速度g＝10 m/s2，下列判断正确的是(　　)A．5 s内拉力对物块做功为零B．3 s末物块所受合力大小为3.0 NC．物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D．6 s～9 s内物块的加速度大小为1.0 m/s216．如图所示质量为m的汽车在水平路面上启动过程中的速度—时间图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率P行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，v2=2v1则下述说法正确的是(　　)A．0～t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B．t1～t2时间内汽车牵引力做功为mv－mvC．t1～t2时间内的平均速度为(v1＋v2)D． t1汽车的瞬时加速度的大小为 17．如图所示，A、B两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O′点，O与O′点在同一水平面上．分别将A、B球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时两球恰好仍处在同一水平面上，则(　　)A．两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等B．两球到达各自悬点的正下方时，A球动能较大C．两球到达各自悬点的正下方时，B球动能较大D．两球到达各自悬点的正下方时，A球减少的重力势能较多18．质量为的人造地球卫星与地心的距离为时，引力势能可表示为＝－，其中为引力常量，为地球质量．该卫星原来在半径为的轨道上绕地球做匀速圆周运动，由于受到极稀薄空气的摩擦作用，飞行一段时间后其圆周运动的半径变为，此(　　) B．GMmC. D.无法确定19.如图所示，木块质量为M，放在光滑水平面上，一颗质量为m的子弹以初速度v0水平射入木块中，最后两者一起速度v匀速前进。已知子弹射入木块的深度为d，平均阻力为f，木块移动距离为s，则下列判断正确的是( )A.fd=- B.fd=-C.f(s+d)=- D. fs=20.如图所示，圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动。甲、乙物体质量分别是2m和m（两物体均看作质点），它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的倍，两物体用一根刚好沿半径方向被拉直的结实轻绳连在一起，甲、乙到圆心的距离分别为r和2r。当转盘旋转角速度由零逐渐缓慢增大时（ ） A．转盘旋转角速度很小时，轻绳拉力为0B．轻绳刚开始有拉力后，转盘旋转角速度增大，甲受到的静摩擦力先减小后增大C．轻绳刚开始有拉力后，转盘旋转角速度增大，轻绳拉力增大D．当ω较大时，乙将拉着甲向外运动21．如图所示，在足够长的光滑平台上，有一劲度系数为k的轻质弹簧，其一端固定在固定挡板上，另一端连接一质量为m的物体A .有一细绳通过定滑轮，细绳的一端系在物体A上(细绳与平台平行)，另一端系有一细绳套，物体A处于静止状态．当在细绳套上轻轻挂上一个质量为m的物体B后，物体A将沿平台向右运动弹簧的形变量是x 弹簧的弹性势能Ep＝kx2，下列说法正确的有（ ）A. A、B物体组成的系统的机械能守恒B. 当A的速度最大时，弹簧的伸长量为 x＝C. 物体A的最大速度值vm＝D.细绳拉力对A的功等于A机械能的变化22.（5分）22、某学习小组通过实验探究发现：在弹性限度内，弹簧弹力F 的大小与弹簧的伸长（或缩短）量x 成正比，用公式表达为F=kx，并且不同的弹簧，其劲度系数k不同。现在该学习小组将两根已知劲度系数分别为kl、k2的弹簧A 和B 串接成一根新弹簧，并想通过实验确定新弹簧的劲度系数k3与kl、k2的关系。(1)（4分）甲同学猜想是，乙同学猜想是+。其中有一位同学的猜想是对的，请你判断出谁对谁错，并写出判断依据。(2)（2分）为了验证猜想的正确性，可通过实验来完成。实验所需的器材除了弹簧A 和B、已知质量为m 且质量相等的钩码以及铁架台外，还需要的器材有________。23.（分）某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”．如图所示，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录受到拉力的大小．在水平桌面上相距50.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器，记录小车通过A、B点时的速度大小，小车中可以放置砝码．(1)实验主要步骤如下：①测量________和拉力传感器的总质量M1；把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；已正确连接所需电路．②将小车停在C点，释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力及小车通过A、B点时的速度．③在小车中增加砝码或减少砝码，重复②的操作．(2)下列表格是测得的一组数据，其中M是M1与小车中砝码质量之和，v－v是两个速度传感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量ΔE，F是拉力传感器受到的拉力，W是F在A、B间所做的功．表格中的ΔE3＝________ J，W3＝________ J.(结果保留三位有效数字) 数据记录表次数M/kgΔE/JF/NW/J10.5000.760.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.40ΔE31.220W341.0002.401.2002.4201.21051.0002.841.4202.8601.43024. (14分) 如图所示，传送带长6 m，与水平方向的夹角，以5 m/s的恒定速度向上运动。一个质量为2 kg的物块（可视为质点），沿平行于传送带方向以10 m/s的速度滑上传送带，已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2。求：（1）物块刚滑上传送带时的加速度大小；（2）物块到达传送带顶端时的速度大小；25.（18分）如图所示，一轻绳处于自然长度，一端固定于O点，另一端系着质量为m=1kg的小物块。现将物块从与水平方向成α=300角的A点由静止释放，绳子绷紧后物块做圆周运动。经最低点B后绳子被离最低点很近的刀片割断，物块滑到位于水平面的木板上。已知木板质量M=2kg，其上表面与圆弧相切于B点，且长度足够长。整个过程中木板的图像如图所示，g=l0m／s2．求：（1）物块经过B点时对轻绳的拉力大小．（2）滑块与木板之间的动摩擦因数．（3）滑块在木板上滑过的距离．33. [物理—选做1](15分)如图所示,在竖直方向上A、B两物体通过劲度系数为k=16 N/m的轻质弹簧相连,A放在水平地面上,B、C两物体通过细绳绕过轻质定滑轮相连,C放在倾角θ=30°的固定光滑斜面上,用手拿住C,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab段的细绳竖直,cd段的细绳与斜面平行.开始时整个系统处于静止状态,释放C后它沿斜面下滑,A刚离开地面时,B获得最大速度.已知A、B的质量均为m=0.2 kg,重力加速度取g=10 m/s2,细绳与滑轮之间的摩擦不计,求:(1) 物体C的质量(2) 释放C到A刚离开地面时,在此过程中细绳拉力对C物体做的功.34. [物理—选做2] (15分)举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目，就抓举而言，其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步聚．如图所示表示了其中的几个状态．在提杠铃、发力阶段，运动员对杠铃施加恒力作用，使杠铃竖直向上加速运动；然后运动员停止发力，杠铃继续向上运动，当运动员处于下蹲支撑处时，杠铃的速度恰好为零．从运动员开始提杠铃、发力到下蹲支撑处的整个过程历时0.8s，杠铃升高0.6 m，该杠铃的质量为10 kg．求运动员提杠铃、发力时，对杠铃的作用力大小．(g取10 m/s2) 物理参考答案二、选择题:第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。14、D 15、D 16、D 17、C 18、C 19、BD 20、AC 21、BC三、非选择题:22、⑴乙对， A弹簧的伸长量，B弹簧的伸长量，而，可得 解得 X2=L-x1=2.25 m 得V1=4 m/s25、（1）绳子绷紧时法线方向速度损失掉，剩余切线方向速度。解得 T=3.5mg=35N。33. [物理—选做1](15分)解析:(1)物体A刚离开地面时,物体B获得最大速度vm,加速度为0,设C的质量为M,对B有:T-mg-kxA=0对C有:Mgsin θ-T=0解得:Mgsin θ-2mg=0解得:M=4m=0.8 kg.(3) 设开始时弹簧压缩的长度为xB得:kxB=mg设当物体A刚离开地面时,弹簧的伸长量为xA,得:kxA=mg！第1页 共16页学优高考网！！370河南省偃师高级中学2015届高三下学期第一次月考物理试题 Word版含答案
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