生物同步练习消化和吸收课堂练习

生物同步练习消化和吸收课堂练习

( )1、生物同步练习我们在吃馒头时，越嚼感觉越甜，这是因为

A、淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖 B、唾液变成了葡萄糖

C、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖 D、口腔内产生了葡萄糖

( )2、唾液淀粉酶对淀粉消化作用实验的水浴温度是37℃，这是因为37℃

A、接近人体体内温度，酶的消化能力最强 B、随意温度，无特殊意义

C、接近室温，易保持恒定 D、各种生物体的酶维持活性的最适宜温度

( )3、下列物质在消化道内，不能被直接吸收的是

A、维生素 B、氨基酸 C、含钙的无机盐 D、麦芽糖

( )4、经常酗酒的人，最直接受到伤害的消化器官是

A、胃 B、小肠 C、大肠 D、口腔

( )5、下列液体中不含消化酶的消化液是

A、胃液 B、胆汁 C、胰液 D、肠液

( )6、人体消化食物和吸收营养的主要器官是

A、口腔 B、胃 C、小肠 D、大肠

( )7、消化脂肪的主要器官是

A、胃 B、小肠 C、大肠 D、肝脏

( )8、人体最大的消化腺是

A、胰腺 B、肠腺 C、肝脏 D、胃腺

( )9、下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是

A、小肠内肠腺，能分泌多种消化酶 B、小肠黏膜有皱襞和绒毛

C、小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成

D、小肠绒毛内有毛细管和毛细淋巴管

( )10、蛋白质在消化道中被消化的最终产物是

A、氨基酸 B、葡萄糖 C、脂肪酸 D、甘油

参考答案：15：CDDA B 610：CBCAA

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