逍遥学能 2016-05-22 11:09
物理探索(一)
一、1-5： CBCBA 6-10：CDCBC
二、
11、书包 书包 我们 物体间力的作用是相互的
12、相互 形状 运动状态
13、 0-5N; 1.6
14、上升 力可以改变物体的形状 下降 玻璃瓶会发生弹性形变
15、惯性 摩擦力
16、 4 重力和支持力 8×10? 阻力和牵引力 6×10³
17、不变 2
18、乙 甲
19、量程 不能
三、
20、略
21、(1)弹簧测力计;(2) 在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量越长; (3)2 2.94 (4)B
22、(1) 水平 便于测量摩擦力 (2)1、2、3 f=F/5 1、4、5 (3)2、3 A
物理探索(二)
一、1-5：CABDB 6-8：BDB
二、9受力面积 压强 增大 减小 10 、4 2000 11、甲 F甲=F乙 p甲=p乙 12、大 减小 减小 13、6×10? 1.5×108 14 B C
三、(1)受力面积相同时，压力不同，其作用效果不同 (2)压力相同时，受力面积不同，压力作用效果不同 (3)受力面积和压力
16、(1)相 平 (2)液体深度 (3)丙、丁 无关 (4)乙丙 (5)各个方向
四、
17解：(1)牛奶对杯子底的压强
P=ρ牛奶
gh=1.1×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1650Pa
牛奶对杯子底部的压力
F=PS=1650Pa×100×10-?m²=16.5N
(2)牛奶和杯的总重力
G=mg=(2kg+0.5kg)×10N/kg=25N
则这杯牛奶对桌面的压力为
p2=F2/S=25N/10010-?m²
=2500Pa
18、解：
(1)根据G=mg，得：
m=G/g
=125.6N÷10N/kg
=12.56kg
(2)吸盘的面积s=π(D/2)2=3.14×(0.3m/2)2=0.07m2;
以玻璃板为研究对象，受到向下的重力G，吸盘内气体向下的压力F内=P内S，外界大气向上的压力F外=P外S，玻璃板受力平衡得：
F外=F内+G，即：P外S=P内S+G
所以：P外-P内=G/S=125.6N/0.07m2=1.79×103Pa
物理探索(三)
一、1-5 BBAAD 6-8BCC
二、9、80 8×105 100 10、0.98 竖直向上 下沉 11、0.98 6.86×10-5 12、42 120 13、87.4
三、
14、解：作图如下：
2014八年级暑假作业答案：物理(南方日报出版社)
15 、0.2 20 F浮
四、
16、F浮=G
G=2.06×10?N
由公式F浮=ρ液gV排得木块浸在水中的体积：
V排=F浮/ρ海水g
=2.06×10?N/1.03×10³kg/m³×10N/kg
=2m³
17、解：(1)m木=ρ木V木=0.6×103kg/m3×(0.1)3m3=0.6kg
(2)∵木块漂浮在水中 ∴F浮=G水=m木g=0.6kg×10N/kg=6N
(3)根据阿基米德原理，F浮=G排=ρ液gV排得木块浸在水中的体积： V排=F浮/ρ水g=6N/1.0×10³kg/m³×10N/kg=0.6×10-³m³
物理探索(四)
一、1-5：CCAAD 6-10：DACBC
二、
11、250
12、重力势 运动
13、1000 1200
14、车进站时的部分动能转化为重力势能，减小因刹车消耗的机械能;出站时储存的重力势能又转化为动能，起到节能的作用
15、费力 摩擦力 16、800 66.67%
三、17 略
18、(1)速度 (2)运动速度 质量相同时，速度越大，动能就越大 (3)质量 速度相同时，质量越大，动能就越大
19、(1)83.3% (2)机械效率与匀速提升的速度无关 机械效率与被提升的钩码重有关 (3)在其他条件相同时，被提升的钩码越重，机械效率就越高;机械效率与匀速提升的速度无关
四、
20.解：
(1)h=12×0.2m=2.4 m，v=s/t=h/t=2.4m/10s=0.24 m/s
(2)W1 =Gh= 500N×2.4m=1200 J
(3)W总= W1+W2 =1200 J+2800J=4000 J， P=W/t=40000 J=400W
21、解：(1)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可得L1=F2L2/F1，即L1=20N•(1m-L1)/80N 解得L1=0.2m 即要使杠杆平衡，支点应离左端0.2m
(2)若两端重物各增加10N，则
F1=80N+10N=90N，F2=20N+10N=30N
由于F1L1=80N×0.2m=18 F2L2=30N×(1m-0.2m)=24 F1L1≠F2L2
所以杠杆不能平衡 若要杠杆平衡，则
90N×L1′=30N×(1m-L1′)
解得L1′=0.25m， 则支点应向右移动L1′-L1=0.25m-0.2m =0.05m