逍遥学能 2013-03-20 21:57
第一节 种子的萌发同步练习
一、
1．（2009淮安）为了探究水对种子萌发的影响， 某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种 子萌发的适宜温度 为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见[:学科网ZXXK]
花盆空气温度水
①充足０℃适量浇水
②充足25℃不浇水，保持土壤干燥
A．两个花盆中都应该适量浇水
B．两个花盆都应该放在0℃的环境中
C．两个花盆都应该放在25℃的环境中
2. （2009济宁学业水平）冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（ ）
A．保持水分 B．提供氧气 C．提高温度 D．防治病虫
3. (2009锦州)下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是( )
罐头瓶 实验材料 处理 环境
① 干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温
② 干燥的大豆种子 拧紧瓶盖 室温
A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
4.（2009临沂）小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是
A.甲用20粒种子，乙用10粒种子
B.甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子
C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥
D .甲用小麦种子，乙用玉米种子
二、非
5.（2009长沙）种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？有人就这一问题进行了实验研究，下表是 他们的实验结果，请分析回答：
豆角小麦玉米莴苣
无蒜97.7%93.8%95.6%70.0%
有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%
注：有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程提供种子萌发的适宜条件。
（1）该实验探究的具体问题是 对种子萌发的影响，探究的方法是设
置 实验。
（2）实验结果表明，大蒜籽只对 种子的发芽率有影响，而对其他三种种子的发芽率没有明显 的作用。
（3）请根据本题的实验结果从理论上分析：结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或者豆角种子，那么，哪种方案更好？ 。为什么？
。
6．（2009龙岩）某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实 验，其条件、结果如下表：
1号2号3号4号5号
空气充足无充足充足
水分适宜无适宜适宜
温度25℃25℃25℃0℃25℃
光照有有有有无
结果萌发不萌发不萌发萌发
分析表格，回答问题：
（1）2号培养皿的水分条件应该是 ，3号培养皿的空气条件应该是 ，
4号培养皿种子萌发的结果是 。
（2）此探究实验设置的对照组是 号。1号与4号对比，实验变量是 。
7. ( 2009苏州）某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验：(1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？
(2）作出假设：
(3）设计实验：
① 取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸．
② 将 ，均匀置于二个培养皿内。
③ 设置对照实验：（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）
甲培养皿 ，乙培养皿 。
A ．水淹没种子B ．放在适温下C ．不加水D ．放在冰箱里E ．加适量水
④ 每日定时观察其变化情况，并记录。
(4）实验现象：甲培养皿 ；乙培养皿
（5）实验结论：_ 。
第一节 种子的萌发同步练习 参考答案
一、选择题
1. A 2 .. C 3. C 4. C
二、非选择题
5.（1）大蒜仔（或有蒜和无蒜） 对照（或对比） （2）莴苣
（3）间行播种豆角种子更好 因为大蒜籽对莴苣种子的发芽率（或萌发）有明显的抑制作用（或影响）而对豆角种子的发芽率（或萌发）没有明显的作用（或影响）。
6.（1）适宜 充足 不萌发 （2）1 温度
7.(2）假设：水对种子萌发有影响（或水对种子萌发没有影响；或种子萌发需要水）(3）② 饱满的大豆种子各20 粒（或取一定数量的、饱满的大豆种子随机分成均等2 组）③ 实验：甲：E 乙：C (4）实验现象：甲：种子萌发 乙：种子不萌发（注意前后对应，不一致不给分）(5）实验结论：种子萌发需要水。