初中数学知识点总结：二次根式的应用

（1）不能通过观察，归纳、猜想寻找出共同的规律，并运用这种规律解决问题；
（2）不会应用的知识解决实际生活中的问题。
【典型例题】小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片 初中地理，沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片，使它的长、宽比为3：2，不知道能否裁出来，正在发愁你能帮他解决吗？

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