逍遥学能 2013-03-14 13:14
15复习（结合21）知识复习导学案
考点1：DNA是主要的遗传物质(B)
考点2：细胞工程和克隆技术(C)
考点3：生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用(A)
考点4：生物技术的安全性和社会伦理问题(A)
考点1：DNA是主要的遗传物质(B)
1、遗传的概念
2、核移植实验说明什么？——遗传物质在细胞核内
考点2：细胞工程和克隆技术(C)
1、细胞工程：克隆技术
2、母羊A、B、C的作用。
3、多利羊的性状与母羊A相似。
4、克隆：无性生殖
4、克隆：无性生殖
考点3：生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用(A)
考点4：生物技术的安全性和社会伦理问题(A)
①生物技术的发展为人类带了巨大的利益。
②生物技术也给人类带了某些明显的或潜在的威胁和社会伦理问题。
③生物技术是把双刃剑。
1、DNA是主要的遗传物质
2、DNA为双螺旋结构
考点5：染色体、DNA、基因之间的关系(A)
染色体：蛋白质和DNA组成
基因：具有特定遗传效应的DN *** 段
练习：1、观察下图得出的信息不正确的是
A. 图中a是染色体
B．图中a由DNA和蛋白质组成
C．图中b是DNA，为双螺旋结构
D．图中b上的任意一个片段叫做基因
２、生物遗传的主要物质是
A、染色体 B、DNA C、细胞核 D、基因
4、克隆羊的培育过程，可说明遗传物质主要存在于
A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞核 D、细胞质
３、下列关于染色体、DNA和基因三者之间关系正确的是
5、在克隆羊的过程中，某只白细毛公羊提供了细胞核，某只黑粗毛母羊提供了去核卵细胞，某只白粗毛母羊进行代孕，那么克隆出的羊是
A．白细毛羊 B．白粗毛羊 C．黑粗毛羊 D．灰卷毛羊
考点6、7：遗传性状概念和相对性状实例(A)
遗传性状：可以遗传的生物体的形态结构和生理特征。
相对性状：同一生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状。
练习：1、有的人是双眼皮，有的人色觉正常,这些形态和生理特征叫做
A．遗传性状 B．遗传变异 C．基因 D．相对性状
2、下列各对性状中，属于相对性状的是
A. 棉花的绒长和绒短 B. 玉米的黄粒和圆粒
C. 兔的长毛和粗毛 D. 马的白毛和鼠的黑毛
考点8：基因控制生物的性状(C) ：性状表现与基因组成的关系
根据性状表现写基因组成 根据基因组成写性状表现
分析遗传图解并能完成完整的遗传图解 计算遗传概率
基因控制性状
①在人的体细胞中，控制性状的基因 一般是成对存在的。通常显性基因用大写字母表示，隐形基因用相应的小写字母表示，如A和a分别表示显性和隐性基因。
②显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。如双眼皮为显性性状，基因组成为AA或Aa，单眼皮为隐性性状，基因组成为aa。
③判断显性性状和隐性性状的方法
亲代没有的性状，在子代中出现了，亲代的性状是显性性状，子代和亲代不一样的性状是隐性性状。如果是Aa×aa；则子代显性与隐性比例是1：1，各占50%；如果是aa×aa，则子代全是隐性。
遗传图解
练习：1、人类有双眼皮和单眼皮之分。控制双眼皮的基因是B，控制单眼皮的基因是b。下图是有关人类眼皮性状的遗传图解，请根据图解回答问题：
（1）该遗传图解中，父亲的性状表现是 。（2）从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有 种。（3）图解中①的性状表现为 ，③的基因组成是 。
（4）该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性是 。
2、某同学对甲、乙、丙三个家庭成员的眼皮、眼色、色觉三种性状进行了调查。请根据表中提供的信息分析回答：
家庭父亲母亲子女
甲双眼皮单眼皮儿子单眼皮
乙褐色眼褐色眼女儿蓝色眼
丙色觉正常色觉正常儿子色盲
（1）眼皮、眼色和色觉正常在遗传学上称为 。（2）乙家庭的眼色性状中属于隐性性状的是 。（3）已知双眼皮受显性基因B控制，单眼皮受隐性基因b控制。那么甲家庭父亲的基因组成是 ，（4）该家庭的母亲通过整形手术，将单眼皮变成双眼皮后，她的基因组成是 ，她若再生一个孩子是双眼皮的可能性为 。
3、人类染色体上控制耳垂的基因中，有耳垂由显性基因“A”控制，无耳垂由隐性基因“a”控制，且位于细胞内的一对染色体上。下图为不同细胞中染色体上控制耳垂性状的基因组成，请据图回答：
⑴图中性状表现为有耳垂的是 ，无耳垂的是 。⑵图D表示的是某男子的 细胞。
⑶若某男子母亲的基因组成是图A，图B表示父亲的基因组成是，则该男子的基因组成是图 。 ⑷若该男子与无耳垂女子结婚，生了一个有耳垂女儿，他们再生一个无耳垂孩子的可能性是 。
考点9：基因工程和转基因技术(B)
1、基因工程：转基因技术 2、外基因
练习：下列是应用生物工程生产乙肝疫苗的示意图，其中运用的主要生物技术是
A．转基因技术 B．克隆技术 C．组织培养技术 D．细胞培养技术
考点10：人的性染色体和常染色体的概念(B)
女22对（常）＋XX（性）男22对（常）＋XY（性）
细胞染色体类型女性男性
体细胞常染色体22对22对
性染色体XXXY
生殖细胞常染色体22条22条
性染色体XX或Y
练习：1、下列各组中，染色体数目相同的是
A. 精子和受精卵 B. 卵细胞和体细胞 C. 体细胞和受精卵 D. 精子和体细胞
2、男性的正常精子中性染色体的类型是
A．XY B．X和Y C．Y D．X或Y
3、观察下列男、女体细胞中的染色体排序图，请回答：
1） 图表示男性体细胞的染色体组成，判断的理由是含 染色体，男性产生的生殖细胞有 种。
（2）A产生的生殖细胞中含有 条染色体
考点11：性别决定的方式(B)
判断：1、在遗传的过程中，父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿 。
2、生男生女主要决定于母亲于父亲无关。
3、从理论上讲，生男生女的可能各是50％。
考点12：遗传病与近亲结婚(A)
1、遗传病：由遗传物质发生改变或由致病基因控制的疾病。
2、常见遗传病：色盲、血友病、先天性智障、镰刀型红细胞贫血症等。
3、近亲结婚所生子女的遗传病患病率远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。
练习：下图为某家族的白化病遗传图谱，正常肤色的性状由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制。请根据图谱回答问题：
1）亲代中2的基因组成是 ，子代中6的基因组成可能是 。
（2）若亲代中的2和4是姊妹，那么，子代中6和7结婚，所生后代患白化病的可能性会 （大或小），原因是
考点13：优生优育的措施(A)
禁止近亲结婚 提倡遗传咨询 产前诊断
考点14：生物的变异 (A)
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异。
考点15：可遗传的变异和不可遗传的变异的区别(B)
变异的类型变异的原因能否遗传给后代
可遗传的变异遗传物质改变能遗传给后代
不可遗传的变异环境条改变不能遗传给后代
练习：1、下列现象中，属于可遗传的变异的是
A．整容做出的双眼皮 B．由于车祸导致的右腿残疾
C．长期室外工作，皮肤较黑 D．普通甜椒种子经卫星搭载后，可培育成太空椒
2.“南橘北枳”是说南方的橘子移到北方后，味道和色泽都发生变化，就不能叫橘，只能叫枳。原因是两者的基因虽然相同，但环境条的改变可使性状发生改变，由此可以得到 “南橘北枳”属于 变异。
考点16：生物变异对生物生存发展的作用和意义(B)
1、有利变异和不利变异。
2、如果没有可遗传的变异，就不可能产生新的生物类型。正是由于生物的遗传和变异，才使得生物界不断地进化发展。