逍遥学能 2016-04-30 09:59
教具名称:受迫共振仪器
实验装置图:如图1所示。
图1
特点与用途:
1、简单地演示驻波现象。
2、制作简单,效果明显。
3、可以激发学生课后开展探究实验。
制作材料:弹簧 电机 可调电阻 薄钢片 木板
制作方法:
1、把玩具电机或录音机的电机轴上安装一偏心轮如图2所示,并固定在长40cm、宽8cm、厚1~2cm的木板的一端边上。
2、把弹簧固定在这一木板的中间且与底座固定。然后,在木板上固定三条2cm长距离不同的薄钢片。
3、在电机的另一端把木板横向打空,固定在底座的支架上,使轴活动自如如图1所示。然后用导线把电机、可调电组连接起来如图3所示。
4、为了观看明显在不影响效果的情况下,可以在薄钢片的尖子上用几毫米的漆包线照图3虚线所示固定一个发光二极管,观看起来更明显。
使用方法:
转动可调电阻,就可以看到薄钢片在来回摆动,而薄钢片的来回摆动由于视觉的原因,人的眼睛看上去是一段弧行,而这一弧行的长短是可调电阻来实现的。由于薄钢片之间的距离不同,也能形象地说明驻波现象。