逍遥学能 2013-03-02 09:50
八年级物理学科阶段性质量调研
一、选择题：（每题2分，共40分）
1. 壹元硬币的外观具有银白色的光泽，一些同学认为是铁制的，在探究中，有同学提出：“我们可以先拿磁铁吸一下”．“拿磁铁吸一下”这一过程属于科学探究中的 （ ）
A、结论 B、评估 C、猜想与假设 D、进行实验
2．关于声现象，下列说法中正确的是 （ ）
A、声音在不同介质中的传播速度相同 B、只要物体在振动，我们就一定能听到声音
C、声音只能传递信息 D、高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播
3．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的（ ）
A、响度 B、音调 C、音色 D、频率
4.在公共场所“轻声”说话是明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的 （ ）
A、音色 B、音调 C、响度 D、频率
5.某同学对下列声现象进行分析.其中错误的是 ( )
6．如图所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的 （ ）
A、音调 B、音色 C、响度 D、速度
7．2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是 （ ）
A、地震时伴有次声波产生
B、地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播
C、地震时产生的地震波不是由物体振动产生的
D、受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息
8．如图所示，取一可乐罐，在其底部开一个孔（直径为5c），去掉盖子，蒙上一张牛皮纸.在桌子上沿一直线每隔5c放置几支点燃的蜡烛.用手不断地敲击纸膜，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，此实验生动的证明了,声音在向前传播的过程中,减小的是 ( )
A、响度 B、声速 C、音调 D、频率
9．城市里部分道路设计成如图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是 ( )
A、防止车辆产生噪声
B、在声处减弱噪声
C、在人耳处减弱噪声
D、在传播过程中减弱噪声
10.以下利用了超声波的反射获取信息的是 （ ）
A、大象的“声音”交流 B、蝙蝠的“回声”定位
C、外科医生对结石病人的“超声”排石 D、站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮
11．下列的实验和实例：①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是 （ ）
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
12．在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是 ( )
A、钟声的回声 B、大钟还在振动
C、钟停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生“延长”
13．下列温度最接近23℃的是 ( )
A．健康成年人的体温 B. 我国江南地区冬季最低气温
C．冰水混合物的温度 D. 让人感觉温暖舒适的窒温
14.医生在发烧病人身上擦酒精溶液，可以达到降低体温的效果。他的依据是 （ ）
A、酒精熔化时吸热 B、酒精液化时吸热
C、酒精汽化时吸热 D、酒精升华时吸热
15.如图所示的现象中，属于汽化的是 （ ）
16．在大海上想要获得淡水，可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．这个过程中发生的物态变化是 （ ）
A、先熔化，后凝固 B、先汽化，后液化
C、先升华，后凝华 D、先蒸发，后沸腾
17．下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是 （ ）
A、将湿衣服晾在通风向阳处 B、将湿手伸到干手器下方吹
C、将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D、将新收获的玉米摊开晾晒
18．如下表，为几种物质的沸点，如果在标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出的是 （ ）
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、所有气体一起被液化，无法分离
物质液态氧液态氮二氧化碳
沸点/℃－180－196－78.5
19．无论是盛夏还是严冬，在装有空调的汽车玻璃窗上，常常有小水珠附在上面，则（ ）
A、小水珠总是附着在玻璃的内表面 B、小水珠总是附着在玻璃的外表面
C、夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面
D、夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面
20.小明用两个相同的铁锅煮鸡蛋，两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后，用急火煮；乙锅中的水烧开后，用火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。则以下说法正确的是 （ ）
A、甲种方法比乙种方法省燃料，又省时间 B、乙种方法比甲种方法省燃料，但省时间
C、甲种方法比乙种方法省燃料，但费时间
D、乙种方法比甲种方法省燃料，这两种方法所用的时间相近
二、填空题：（每空1分，共20分）
21.如图,渔民利用电子发声器发出鱼喜欢的声音，从而将鱼诱入鱼网，表明声音在水中 ▲ 传播（填“能”“不能”）；2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们说，这是一次无声的撞击，原因是 __________▲___________ 。
22. 夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 ▲ 引起的。老师把教室的门窗关起，大家听到的声音明显减小，这是在声音 _____▲________过程中减弱噪声。
23. 悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息，还可以传递___▲____。物理学上常用声音的_____▲___（选填“音调”或“响度”）表示呼喊声的“大小”。
24.某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是＿▲＿＿Hz,人类＿＿▲＿听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。
25．日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的 ▲ 很大；我们能够辨别不间乐器发出的声音，是由于它们的 ▲ 不同．
26．中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有___▲____；阳光下，白雾渐渐消失，这是____▲__ （填物态变化名称）现象，属_____▲__（吸／放）热过程．进入冬季后在脸上涂些扶肤霜后再出门,感觉寒风没那么刺骨.因为扶肤霜_▲__(减慢/加快)蒸发吸热.
物质凝固点/沸点/
酒精-11778
水银-39357
27.根据下表所提供的数据(在1标准大气压下)可知：(1)80℃的酒精是__▲__态；
(2)在北方寒冷的冬天，最低气温可达-50℃，此时应用___▲__(选填“酒精”或“水银”)温度计测量气温。
28.如图所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住．向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个____▲____现象(填物态变化名称)，然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用_____▲_____的方法可以使气体液化。
29. “吹气”和“哈气”都是从口中呼出的气，夏天用嘴“吹气”能使开水变凉，这是因为 ▲ ，使水温降低。而冬天用嘴对手“哈气”使手变暖和，这是因为 ▲ ，使手表面温度升高。
30.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中深处的深度是 （声音在海水中传播的速度是1500 /s）；小明一次在家观赏夜景，看到一次礼花爆炸后4s听到声音，这说明礼花在高空爆炸的位置距小明__________。（声音在海水中传播的速度是1500/s，在空气中的速度是340/s）
三、综合题（共40分）：
31.（6分）下面三幅图反映的是我们做过的三个实验，它们分别说明了什么物理道理。
图（一） 图（二） 图（三）
⑴图一的实验现象说明： ▲
⑵图二的实验现象说明： ▲ ；
⑶图三的实验现象说明： ▲ 。
32.（4分）⑴ 如图所示，是一位学生用实验室温度计测烧杯内水温的情况，其操作过程的错误之处有：
① ▲ ；
② ▲ 。
⑵图中所示是温度计测得的温度，该温度是 ▲ ℃，读作 ▲ 。
33.（6分）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因 素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
编号琴弦的琴弦的长度／c琴弦的横截面积／2
①钢200.3
②钢
③钢400.5
④尼龙丝300.5
⑤尼龙丝400.5
(1)为了验证猜想一，应选用编号为____▲_______ 、______▲____的琴弦进行实验．
(2)为了验证猜想二，应选用编号为____▲_______ 、______▲____的琴弦进行实验．
(3)为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为____▲___和_____▲___．
34．（4分）在家洗澡时，浴室里的镜子上常常会现“哈气”，用起十分不方便．现在有一种新型的镜子——防雾镜，就是在普通镜子的背面装有电热丝，洗澡时，只要接通其电路，就可避免镜子上出现“哈气”．请你说明“哈气”产生的原因以及防雾镜是怎样避免“哈气”产生的．
一些介质中的声速v (/s)
空气（0℃）331冰3230
空气（15℃）340铜3750
煤油（25℃）1324铝5000
水（常温）1500铁5200
35．(2分)我们知道：声音在不同的介质中的传播速度不同.阅读下表中列举的一些介质中的声速，请写出声音在不同介质中的传播速度有什么规律（写出两条）？
36．（10分）在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1in读一次温度计的示数，直到水沸腾3in后停止读数，数据记录如下表：
⑴安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的___▲___铁圈。
⑵某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内。▲
⑶根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
⑷小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图4所示，a、b两种图像表示水量较多的是图像_▲__。
⑸小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5(a)、(b)所示，则图 ▲ 是水沸腾时的情况。
⑹小明在实验时发现水的温度一直达不到100℃，他认为水没有沸腾，他的想法是____▲___（正确、错误）的。你认为水沸腾的标准是___________▲_____________（写出一条即可）；从表格中的数据可以看出水的沸点是 ▲ ℃，水在沸腾过程中温度 （升高、不变或降低）。
37．（6分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
⑴通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______▲_____ 有关．
⑵通过 ______▲_____ 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
⑶小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的 _______▲____ （选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？___▲__（选填“正确”或“不正确”），理由是_______________▲___________．