广东省实验中学2015-2016学年高一上学期期中考试(语文)

逍遥学能  2016-03-29 09:07

试卷说明:

广东实验中学2015—2014学年(上)高一级模块考试本试卷共页.满分为150分。考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答卷上,并用2B铅笔填涂学号. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.风是不同地区的地方音乐雅是宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业的颂是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐则幸得脱矣 脱:逃脱宁许以负秦曲赵王于是遂遣相如奉璧西入秦 .下列对加点的“而”字的用法分类正确的一项(  )①秦强而赵弱 ②秦以城求璧而赵不许 ③城入赵而璧留秦 ④徐而察之A.①③相同,②④不同 B.①③不同,②④相同C.①③相同,②④相同 D.①③不同,②④不同 下列各句句式 ①而君幸于赵王求人可使报秦者,未得臣诚恐见欺于王而负赵阅读《归园田居》,并回答问题请写出表现诗人厌恶官场,回归自然的心情的诗句?诗歌中描写了哪些田园景物?展现了一幅怎样的农村生活场景?14.翻译下面的句子。(分)(1)秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?(分)(2)均之二策,宁许以负秦曲。 (分)(3)赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 (2分)阅读下面的文字,完成题。gkstk路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。16.“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花……又如刚出浴的美人”,这段话具有什么特点?.文章第三自然段结尾“我且受用这无边的荷香月色好了”一句中的“且”与“就”意思相近,作者为什么不用“就”而用“且”?阅读下面的文字,完成题。.文章第二段从哪三个方面表现“觉得我一个人跑出来已经玩得太久了”?请简要说明。(分).文章四、五两段中,“孩子”“老人”“热恋中的情人”分别体现了什么样的人生态度?(分).从语言表达的角度赏析下面的句子。(分)他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。3.综观全文,作者对生命的感悟是什么?请简要概括。(4分)(2) 钱钟书要表达的观点是:____________________________________________ 25.阅读下面的材料,根据要求答题。 gkstk   目前,看病难、看病贵已成为社会关注的热点。2015年两会期间,某媒体在网上就这一热点进行了两项调查,调查结果如下: 问题选项人数比例生病了是否会前往大医院就诊会马上去23%可能会去28%不打算去49%不愿意去大医院的主要原因药品价格高41%服务态度差16%滥设服务项目 ,滥开药品29%办理手续复杂14%请根据上表提供的信息,写出调查结论(不超过40字);并据此提出合理的建议(不超过25字)。   结论: ____________________________________________   建议: ____________________________________________ 五、作文。(60分)gkstk 请以“如此之美”为题写一篇不少于800字的记叙文。2015级高一语文必修一模块测试参考答案一、基础知识。(每小题2分,共22分)1.B微蹙(cù)颤(zhàn)栗。【(A、菽粟(sù)、投奔(bèn)、千载(zǎi)难逢。C、(qū)折。D、害臊(sào)、砧(zhēn)板】2.D【A、回溯、雾霭、生死攸关。B、怠慢、喧嚣。C、沧桑、笨拙。】3.C【出神入化:指技艺达到极高的境界,此处用以形容笔法。使用恰当。A、首鼠两端:指迟疑不决或动摇不定,与语境不符。B、安之若素:(遇到不顺利的情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。不合语境。D、一挥而就:形容才思敏捷,写字、写文章、画画非常快。这里用错对象。】4.B【A、“防止今后不再发生类似事件”即希望再发生类似事件,与要表达的意思相反,应去掉“不”。C、“达到少花钱的生活”中“达到……生活”搭配不当。D、成分残缺,没有与“响应”匹配的宾语,在其后补上“号召”。】5.C【雅是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业的gkstk7.C【脱:gkstk9.B【“道”通“导”。A.“取”通“娶”,“冥冥”通“暝暝”;C.“归”通“馈”,“昔”通“夕”;D.“薄”通“泊”,“案”通“按”。】gkstk10.D①表并列;②表假设;③表承接;④表修饰。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。久在樊笼里,复得返自然。方宅,草屋。榆柳,桃李。人村,墟里烟。狗吠,鸡鸣。恬静优美,清新喜人,安宁祥和,幽雅的场景。14.(分) (1)秦王用十五座城要求我的和氏璧,可不可以给他?(2)衡量一下这两个对策,宁可答应他来使秦国承担理屈的责任。(3)赵王于是就派蔺相如捧着和氏璧向西到秦国去。gkstk16.这几句话综合运用了拟人、比喻等修辞手法,从不同角度写月下荷花给人的无穷美感。前两句以物喻花,后一句以人比花,从光、亮、质多角度写荷花的美。.“且”除了“就”的意思之外,还有“暂且”的意思,表达的意思比“就”丰富。“且”说明荷香月色带给“我”的欢愉只是片刻之间的,这与下文作者的心情重新进入郁闷相照应。让“我”苦闷、彷徨、失望乃至绝望的现实世界。.(分)解析本题考查筛选文中信息的能力。文章的第二段主要描写园子的变化之大,用了三个事例来证明园子的变化,第一是旧照片中的园子与现实中园子的对比,表现其变化,主要是照片上作为背景的柏树已经死了;第二是老太太的询问,点出母亲已经去世;第三是唢呐的声音,从唢呐声中“我”感觉到岁月的变化。答案(1)旧照片上的那棵老柏树现在已经死了。(2)多年前到园子里找“我”的母亲已去世。(3)祭坛里的唢呐声使“我”产生了沧桑之感。.(分)解析本题考查人物形象体现的意义。“人生态度”指人在生存、生活中的态度、观点等,第四、五段主要探讨三类人:第一类是孩子,有新奇的念头,等不到明天;第二类是老人,从容走向死亡;第三类是热恋中的情人,认为时间稍纵即逝,但又不想离开。gkstk答案(1)孩子:对生活感到新奇,对未来充满渴望。(2)老人:对死亡从容坦然,对人生无怨无悔。(3)热恋中的情人:对生活满怀激情,对世界充满眷念。gkstk22.(分)解析本题考查鉴赏文学作品语言和表达技巧的能力。可以从三个方面分析,一是从表达方式的角度分析,分析各种表达方式的意义,如抒情的作用是表达情感,议论的作用是表达观点等;二是分析写作手法,如铺垫、衬托、过渡、照应、对比等;三是修辞,特别是形象化的修辞,如比喻、夸张、拟人、排比等。答案(1)运用拟人手法,通过“走下”“爬上”等词语将太阳人格化,生动形象。(2)运用对比手法,使日出与日落情景形成鲜明的对照,给人以深刻印象。(3)运用前后对称的语言形式写景,给人以整齐的美感。3.(4分)解析本题考查概括作者观点态度的能力。文章第一段表达对地坛的感情;第二段从不同的角度探讨园子的变化,以体现“我”的变化;第三段是过渡段,引出下文对死亡的描写;第四、五段以三类人表现作者对生命意义的理解;第六段,以太阳的落下、升起说明生命的永恒;第七、八段从“我”的角度说明生命的永恒;最后一段,再次证明生命的永恒。答案作为个体,生命是有限的;但从人类和宇宙的整体看,生命是生生不息的,是永恒的。gkstk24.(1) 一个追求精神境界的人要安于俭朴的生活,淡于物质的奢华。   (2) 书籍永远读不完,只有善于选择,精心研究,方能有所成就。 25.结论:近半数人生病不愿去大医院就诊,主要因为大医院药品价格高、滥设检查项目、滥开药品。 建议:规范药品价格,严肃查处滥检查、滥开药现象。五、作文。(60分)参考广东省高考作文评分标准。广东省实验中学2015-2016学年高一上学期期中考试(语文)
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