2016年中考物理考试复习指导:牛顿与理想化法

逍遥学能  2016-03-21 10:54

临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师跑没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。物理网初中频道为大家提供了中考物理考试复习指导,希望能够切实的帮助到大家。

在物理教学过程中,再现物理学家进行科学研究时所采用的思想和方法,可以让学生领略到科学的本质,掌握科学学习的策略和科学的思维方法,从而提高学生的科学素质。

英国科学家牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果,在大量经验事实的基础上。通过进一步的推理。概括出著名的牛顿第一定律。这里牛顿研究问题的过程中抓住了事物的本质特性。忽略次要因素或无关因素。经过科学的抽象,建立了理想化模型。用理想化模型代替客观原型的研究方法就是理想化方法。理想化方法是物理科学研究和物理学习中最基本、应用最广泛的方法。

例1 如图所示,在研究真空能否传声的时候,将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚的听到铃声,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,听到铃声越来越弱,可以得到结论:_________。实验中无法达到绝对的真空,但可以通过铃声的变化趋势,推测出真空时的情况,这种方法称为理想化实验法。请你另举例说明一个理想化实验:

点评 理想化实验法是指建立在真实实验基础上,对条件进行理想化处理,经过逻辑推理、判断而得出一种理想条件下的物理规律的方法。

例2 以下是物理学中的几个研究实例:①在研究磁场时,引入磁感线②在研究物体受几个力作用的情况时,引入合力的概念;③在研究电流时,将它比做水流;④在研究光的传播时,引入光线。前面几个实例中,采用建立理想模型法的是( )

A.①③B.②③C.①④D.③④

点评 解答物理问题时,我们常常运用理想化方法,对于某些问题可以通过寻找和建立合适的理想化模型来处理,即将研究对象、条件等理想化,达到化繁为简的目的。试复习指导的内容,希望符合大家的实际需要。


版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报,一经查实,本站将立刻删除。
上一篇:帕斯卡木桶实验
下一篇:初中生如何提高学习效率

逍遥学能在线培训课程推荐

【2016年中考物理考试复习指导:牛顿与理想化法】相关文章
【2016年中考物理考试复习指导:牛顿与理想化法】推荐文章