高中生物知识点：基因的概念和结构

基因的概念和结构：

1、基因：控制生物性状的结构和功能单位。
2、人类结构基因4个区域：
①编码区，包括外显子与内含子；
②前导区，位于编码区上游，相当于RNA5′末端非编码区（非翻译区）；
③尾部区，位于RNA3′编码区下游，相当于末端非编码区（非翻译区）；
④调控区，包括启动子和增强子等。基因编码区的两侧也称为侧翼顺序。

3、基因的遗传效应：能控制一种生物性状的表现；能控制一种蛋白质的生物合成；能转录一种信使RNA。

知识点拨：

基因与脱氧核苷酸、遗传信息、DNA、染色体、蛋白质、生物性状之间的关系
(1)染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间的关系：

（2）基因、染色体、蛋白质、性状的关系：

知识拓展：
(1)基因的内涵
①功能上，是遗传物质的结构和功能的基本单位。
②本质上，是有遗传效应的DNA片段。
③结构上，含有特定遗传信息的脱氧核苷酸序列。
④位置上，在染色体上有特定的位置，呈线性排列。
(2)基因具有遗传效应，即基因能控制生物的性状，基因是控制生物性状的基本单位，特定的基因决定特定的性状。基因的遗传效应反映出来的效果是控制蛋白质合成，从而表现生物性状。
(3)DNA上有许多片段，其中有遗传效应的片段叫基因，没有遗传效应的片段不叫基因。


相关高中生物知识点：基因表达的特点

基因表达的特点：

基因表达的特点：基因是选择性表达的。即生物体在个体发育的不同时期、不同部位，通过基因水平、转录水平等的调控，表达基因组中不同的部分，其结果是完成细胞分化和个体发育。基因的选择性表达是指在细胞分化中，基因在特定的时间和空间条件下有选择表达的现象，其结果是形成了形态结构和生理功能不同的细胞。

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