逍遥学能 2016-02-10 14:17
人教八年级语文下学期期末综合复习题（带答案）
一积累与运用（30分）
1．下列加点字注音错误的一项是（ ）（2分）
A、嗫嚅niè 狞笑níng 俏皮qiào 忸怩niǔ
B、荆棘jí 彷徨fáng 磐石bān 蹂躏lìn
C、镣铐liào 褴褛lán 黯然àn 山巅diān
D、蜕变tuì 蛊惑 gǔ 诚挚 zhì 叱骂chì
2．下列各项中，没有错别字的一项是( ) （2分）
A． 垂手可得 文质彬彬 立推之地 寄人篱下
B．呆若木鸡 不能自己 一片狼籍 喋喋不休
C．顽固不化 明辩是非 捣毁老巢 变卖典质
D． 俯拾皆是 触目伤怀 情郁于中 背井离乡
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）（2分）
A ．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。。
B．这类文章涉及的知识面广，知识领域多，往往令读者俯拾即是。
C．自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。
D．据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45％。
4.结合语境，选出恰当的一组词语填空（ ）（2分）
（1）据长沙市交通建设部门日前 ，长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外，3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。
（2）与书为伴 ，能够使我们的人格得到 ，思想得到提升，情操得到陶冶。
（3）今年入春以来，湖南出现了严重的旱情，洞庭湖水面缩减了约五成，做好抗旱准备工作已经成为 的事情。
A.公布 完备 刻不容缓 B.公示 完备 迫不及待
C.公布 完善 刻不容缓 D.公示 完善 迫不及待
5.修改病句：下面一段话有三处错误，请加以改正。（3分）
“五四”表年节那天，我班举办了一次“表春万岁”的主题演讲，校长也参加了。(1)会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断。(2)气氛非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片喝彩声。(3)通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。
(1)句应改为___________________(2)句应改为_______________(3)句应改为_________。
6. 将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）（2分）
①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去的。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是比天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A.④②①③ B.④①③②
C.①③②④ D.②④③①
7仿写 请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。（2分）
美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；
， ；星光闪烁，是大自然送
出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧！
8 .名著：（3分）《五猖会》是鲁迅先生的散文集《 》中的一篇。《五猖会》中记叙了作者儿时对五猖会的热切盼望和父亲的阻拦所发生的矛盾冲突，其写作目的是什么？
9古诗文默写填空 （12分）
①.宫妇左右莫不私王， ，四境之内莫不有求于王。（《邹忌讽齐王纳谏》）②. ，杨柳依依 （《采薇》）
③.若夫日出而林霏开 。 （欧阳修《醉翁亭记》）
④.当年万里觅封侯， 。（陆游《诉衷情》）
⑤.辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中，抒发对历史兴亡无限感慨的诗句是： ， ， 。
⑥我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句 ， 。
⑦《归园田居》中________ ，_______ _ 表明作者要按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实中失去自我。
⑧《醉翁亭记》中，点明全文主旨的句子是
二文言文阅读（20分）
〔甲〕见渔人，乃大惊，…..境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。
〔乙〕房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓?⑤安，此乃朕之甲兵也。” (选自《资治通鉴》) 〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。④炀帝：指隋炀帝。⑤?(ｙì)：安定。
10．解释下面加点词在句中的意思。(4分)
(1)便要还家 要： (2)率妻子邑人来此绝境 绝境：
(3)诚不可缺 诚： (4)卒亡天下 卒：
11．用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
(1)乃不知有汉，无论魏晋
(2)若公等尽力，使百姓?安，此乃朕之甲兵也
12．用自己的语言回答：甲文村中人来到桃花源的原因是 ；乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是 。(4分)
13．甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。(3分) 〔帮帮你〕可回忆《治水必躬亲》、《捕蛇者说》、《岳阳楼记》、《邹忌讽齐王纳谏》、《陈涉世家》等文章内容。
（二） 江上渔者 范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
【注释】①渔者：捕鱼的人。②但：只。③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。
14.这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？（2分）
15.联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？（3分）
三现代文阅读
良心 李聿钟 （16分）
①父亲因腹痛难忍进医院急诊，Ｂ超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径４厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”
②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”
地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？
③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵
麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”
④我想，既然没 有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，
在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。
⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，４５岁那
年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。
⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工
作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为 什么不以保险起见让我“顶替”
呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。
⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字„„”
⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，
这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！
⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机
会相认，我可不能昧了良心„„”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工
作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子„„二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿——大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。
⑩我的身世让我震惊。
⑪我的狭隘让我羞愧。
⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！
⑬我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真
是虚惊一场。
⑭ 而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。
回答下列问题
16．在整个事件中“我”对父亲的思想感情发生了怎样的变化？请将下表补充完整。（2分）
冷漠——（ ）——（ ）——感激
17．选文第⑤⑥段运用了哪种记叙顺序？并结合选文分析作用。（4分）
18．分析选文⑦段中加点词语的表达效果。（3分）
我只好跟着大哥来到父亲的病房。
19．第⑨段中划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）
20．你怎样理解第⑫段中划线的句子？（2分）
21．作者以“良心”为题有什么用意？（3分）
《成功》 季羡林（14分）
什么叫成功？顺手拿来一本《现代汉语词典》，上面写道：“成功：获得预期的结果”，言简意赅，明白之至。
但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。
我在这里只谈成功，特别是成功之道。这又是一个极大的题目，我却只是小做。积七八十年之经验，我得到了下面这个公式：
天资+勤奋+机遇=成功
“天资”，我本来想用“天才”；但天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用“天资”，大家一看就明白。这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐，反而不容易说清楚。
谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然号召大批天才，葫芦里卖的是什么药，至今不解。到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。
至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。
谈到机遇，往往为人所忽视。它其 实是存在的，而且有时候影响极大。就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。
把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下工夫。在这里，古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。这两句话是大家都熟悉的。
王静安在《人间词话》中说：“古今之成大事业大学问者必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’。此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”静安先生第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说，这是他的疏漏，因为写的角度不同。但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。
22.本文论点是什么？（2分）
23.从内容和结构说说①②两段在全文的作用（4分）
24.第七段用了哪些论证方法？论述了什么道理（4分）
25.作者认为“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的我们也无能为力”你同意作者的看法吗？阐述理由（4分）
四.作文 ：（40分）印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑.”在大千世界中，每一种体悟，每一段时光，甚至每一次破茧而出，痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏……
题目： 以微笑
要求：将题目补充完整， 内容具体 ，有真情实感文体不限（除诗歌外） 字数不少于
600字
八年语文试卷答案
1B 2D 3A 4C 5、1句 同学们争先恐 后地上台演讲 2句 气氛非常热烈 3句
这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养
6 B 7此题为开放性试题，答案不求唯一。内容符合要求，形式符合要求 示例：阳关灿烂，是大自然露出的最温馨的微笑8（1）《五猖会》
（2）《琐记》《藤野先生》《范爱农》中的任意两篇均可。
9 ⑥ 坐观垂钓者，徒有羡鱼情⑦ 衣沾不足惜，但使愿无违
10．（1）同“邀”，邀请 (2）与外界隔绝的地方 (3）确实 (4）终于
11．（1）竟然不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
（2）如果你们尽心竭力，使老百姓安定，这是我的武器装备（或盔甲兵器）。
12略
13．示例1：我认为关注民间疾苦可以使 百姓安乐。《捕蛇者说》中蒋氏等人的悲惨遭遇说明了“苛政猛于虎”。减轻赋税，关注民生，这是使老百姓安居乐业的关键。
示例2：我觉得为官者亲历亲为、廉政爱民可以使百姓安居乐业。《治水必躬亲》一文中海瑞在治理水患时亲临现场，风雨无阻，不苛扣百姓钱粮，像他这样才可以真正造福于百姓。
14（答案：1、对比，岸上人来人往，只想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪里去：通过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往来人”的规劝。
15、这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情，这是作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的一个写照。 16．不满（1分）、羞愧（1分） 17．运用插叙，交代了“我”冷血和憎恨父 亲的原因，与下文父亲手术前的话相照应（1分），更突出父亲的形象（更突出了父爱的崇高）。
18“只好”是只能够、不得不的意思，表现了“我”当时的不情愿。
19．运用了神态描写，传神的写出了父亲对“我”的疼爱、惦念（对自己不能给儿子美好人生的愧疚之情。
20．运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了父亲一席话让“我” 的灵魂受到沉重的打击，使“我” 震惊、自责、愧疚。
21．“良心”是父亲朴实的做事宗旨，（为了良心，父亲把上学的机会给了别人的孩子，把立孝子棒的机会留给了别人，无视养育多年的孩子对自己的憎恨和不满，
把无限的愧疚和自责留给了自己，）以“良心”为题突出了父亲朴实而高大的形象。同时，父亲的良心也唤醒了“我”的良心和良知，凸显了文章的主题
22、本文论点：成功之道； 2 3、内容方面：为下文做铺垫； 结构方面：与下文形成总分式； 2 4第七段论证方法：举例论证，对比论证，比喻论证； 论证结论：成功的关键取决于后天的勤奋； 25、同意；每个人的天资是不相同的，是与生俱来的，或许是那无法触碰的“天”所决定的，因此我们无从选择；机遇的到来，我们无法在它到来之前所知晓，往往在不经意间与我们擦身而过，因此我们无法把握。.