逍遥学能 2016-01-24 20:08
2014-2015盘龙初中八年级上册思品第三次月考试题（有解析新人教版）
【本卷为闭卷试题，全卷共四个大题，满分50分，完卷时间45分钟】
一、选择题：下列各小题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母符号填入下面表格相应的方框中。（每小题2分，共20分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
1.2015年12月19日,沈阳市的一位老人在被电动车撞倒后,对撞人者说:“孩子,我没事,我有医保卡,你赶紧上班去吧!”这一事件反映出了老人对撞人者的理解,说明理解他人应做到( )
A.当自己被撞倒后无论如何都要放对方走 B.答应别人所有的要求
C.理解他人的处境、感受和想法 D.消除人与人之间的差异,使人们的行为趋同化
2.自习课上,小杰拿着作业转过身问小周,不小心打翻了放在桌上的水杯,弄湿了小周的课本,小杰连忙道歉,小周不但不生气,还为小杰解答了问题。这体现了小周在交往中具有 的品质。( )
A.幽默 B.虚荣 C.宽容 D.懦弱
3.四川乐山凌云寺内有一副对联:“笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人总有高有低。”大千世界,日月轮回,时事境迁,人心思变,所以,于己要多责,责自己无知无识;对他人要多欣赏,赏他人有高有低。人生有了这种宽容的气度,才能安然走过四季,才能闲庭信步笑看花落花开。这告诉我们( )
①对周围的事物应多持欣赏的态度；②人生要有这种宽容的气度；③每个人各有长处,要学会体谅和尊重他人；④对任何事都要持一种无所谓的态度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
4.“仅靠一句赞扬我就能很好地活两个月。”这句话说明在人际交往中应做到( )
A. 学会表达 B. 学会倾听 C. 学会妥协 D. 学会赞美
5.下列选项中不应有的竞争意识是( )
①怨恨别人超过自己的嫉妒心；②欢迎别人超过自己,更勇于超过别人；③对对手的不良处境“幸灾乐祸”；④试图通过某种不正当的方式压倒对手
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6.2015年10月29日至30日,第二届湘鄂赣苏区论坛在湖北阳新召开,来自湘鄂赣的与会代表签订了鄂东南旅游合作框架及扶贫开发合作协议。这样做的原因在于( )
①合作可以相互促进,共同提高；②经济社会发展离不开合作；③竞争有不利的一面,要回避竞争；④强调合作意味着取消竞争
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
7.下列的名言中，不能体现 “宽容的有( )
A. 赞美是美德的影子 B. 宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢
C. 遇方便时行方便,得饶人处且饶人 D. 最高贵的复仇是宽容赞美
8.达尔文读的是剑桥神学院,神学成绩不佳。很多人认为达尔文只知道飞鸡斗狗,智力远在普通人以下,是个平庸者。但是植物学教授汉罗却看出达尔文有特殊的才能。他特别器重达尔文的观察力和独立思考的治学品质,并力保他随贝格尔舰进行环球科学考察,从而使一个“平庸”者,成为举世瞩目的科学家。这说明( )
①要学会欣赏他人；②欣赏他人,就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处；③被别人欣赏是成功的唯一条件；④要在别人身上发现美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.建立良好的合作关系需要有团队精神,下列关于“团队精神”的说法错误的有( )
A.团队精神是团队内部形成的上下以相互支持、密切配合、精诚合作、无私奉献的精神
B.团队精神就是不计较个人得失,没有自我
C.团队精神是企业成功的重要条件
D.团队精神能够使每个成员为了团体的成功而奉献自己的力量
10.清华大学教授、中国科学院院士薛其坤接受《科技日报》采访时说,从实验上首次观测到量子反常霍尔效应这一具有诺贝尔奖级别的科学发现,是清华大学和中科院联合组成的实验团队的共同成果,这一十余人的科研团队经过四年的合作攻关,终于取得重大发现。材料告诉我们( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
①合作是生产力发展和社会分工的客观要求；②善于合作是时代的要求,有助于事业的成功；③合作可以做到人尽其能,物尽其用；④合作活动的结果只能是有助于自身,不利于他人
二、简答题(本大题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分)
11. 河北衡水一位修鞋老人在为一名妇女修鞋时,不小心将其鞋面弄脏。由于协商不成,老人不得不在大庭广众之下给这名妇女下跪。然而,老人的行为并未得到原谅,最后,该妇女拿走老人30元钱扬长而去。
(1)请你对这名妇女的行为进行评析。(2分)
(2)为了避免类似现象发生,作为中学生应该怎样做?(2分)
12. 为了参加第28届重庆市青少年科技创新大赛,中学生陈发和金明各自都在悄悄地准备参赛作品。比赛临近了,他们各自闭门造不出“车”,于是便相约在一起,交流创作思路和技能。之后,在老师和同学们的支持下,他们终于发明了保护视力的新型节能台灯。该作品参加区级比赛获得一等奖,被推荐参加第28届重庆市青少年创新大赛。
陈发和金明的发明过程以及最终获奖给了我们什么启示?(4分)
13. 莎士比亚说过:“赞美是照在人心灵上的阳光。”詹姆斯也说过:“人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美。”
(1)请你谈谈赞美的意义。(2分)
(2)我们应怎样赞美他人?(2分)
三、分析说明题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
14. 阅读下列名言诗句,回答问题。
(一)如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?
——高尔基
(二)宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来……宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。
——节选自汪国真《宽容和刻薄》
(1)怎样才能做到理解他人?(2分)
(2)宽容的作用是什么?(2分)
(3)你打算怎样培养宽容精神?(2分)
15. 英国作家萨克雷说:“生活就像一面镜子:你笑,它也笑;你哭,它也哭。”天天都拥有欣赏之心,我们将拥有幸福、清净的境界;欣赏同学,你就会热爱同学、尊重同学、宽容同学,同学就会热爱你、尊重你、宽容你……
(1)结合材料说明,学会欣赏他人有什么积极的意义?(3分)
(2)我们应怎样欣赏他人?(3分)
四、活动探究题(本大题共1小题,6分)
16. 2015年10月18日晚,央视直播《汉字听写大会》总决赛,冠军争夺战在陆佳蕾和于加敏之间展开,四个回合分不出胜负,无论是现场观众、场外的指导老师,还是电视观众,都十分紧张,但台上两个女生却似乎不像是竞争对手。陆佳蕾写对了“珉玉”,于加敏为她鼓掌;于加敏写对了“倚徙”,陆佳蕾朝她竖起大拇指。
摄像师还捕捉到另一个镜头:冠军虽未产生,但冠亚军无疑都是杭州外国语学校的了。该校一名指导老师忍不住在比赛现场欢呼起来,说:“要不要打个电话给校长报喜?”被视为夺冠热门、直到决赛第5轮才被淘汰出局的该校男生刘?尘在一旁听到了,轻轻做了个手势,示意场上还在进行比赛。刘?尘没有因为自己的成绩而或悲或喜,他的淡定让观众印象深刻。
(1)陆佳蕾和于加敏是怎样对待竞争和竞争对手的?(2分)
(2)陆佳蕾和队友们曾经是一个战壕的战友,如今却成为了争夺总冠军的对手。这说明竞争与合作是怎样的关系?(2分)
(3)刘?尘的淡定启示我们如何对待生活中的竞争?(2分)
2014-2015学年度（上）荣昌县盘龙初级中学学月测试（三）
八年级思想品德
【本卷为闭卷试题，全卷共四个大题，满分50分，完卷时间45分钟】
一、选择题：下列各小题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母符号填入下面表格相应的方框中。（每小题2分，共20分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 C C A D D A A B B C
1.2015年12月19日,沈阳市的一位老人在被电动车撞倒后,对撞人者说:“孩子,我没事,我有医保卡,你赶紧上班去吧!”这一事件反映出了老人对撞人者的理解,说明理解他人应做到( )
A.当自己被撞倒后无论如何都要放对方走 B.答应别人所有的要求
C.理解他人的处境、感受和想法 D.消除人与人之间的差异,使人们的行为趋同化
2.自习课上,小杰拿着作业转过身问小周,不小心打翻了放在桌上的水杯,弄湿了小周的课本,小杰连忙道歉,小周不但不生气,还为小杰解答了问题。这体现了小周在交往中具有 的品质。( )
A.幽默 B.虚荣 C.宽容 D.懦弱
3.四川乐山凌云寺内有一副对联:“笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人总有高有低。”大千世界,日月轮回,时事境迁,人心思变,所以,于己要多责,责自己无知无识;对他人要多欣赏,赏他人有高有低。人生有了这种宽容的气度,才能安然走过四季,才能闲庭信步笑看花落花开。这告诉我们( )
①对周围的事物应多持欣赏的态度；②人生要有这种宽容的气度；③每个人各有长处,要学会体谅和尊重他人；④对任何事都要持一种无所谓的态度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
4.“仅靠一句赞扬我就能很好地活两个月。”这句话说明在人际交往中应做到( )
A. 学会表达 B. 学会倾听 C. 学会妥协 D. 学会赞美
5.下列选项中不应有的竞争意识是( )
①怨恨别人超过自己的嫉妒心；②欢迎别人超过自己,更勇于超过别人；③对对手的不良处境“幸灾乐祸”；④试图通过某种不正当的方式压倒对手
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6.2015年10月29日至30日,第二届湘鄂赣苏区论坛在湖北阳新召开,来自湘鄂赣的与会代表签订了鄂东南旅游合作框架及扶贫开发合作协议。这样做的原因在于( )
①合作可以相互促进,共同提高；②经济社会发展离不开合作；③竞争有不利的一面,要回避竞争；④强调合作意味着取消竞争
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
7.下列的名言中，不能体现 “宽容的有( )
A. 赞美是美德的影子 B. 宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢
C. 遇方便时行方便,得饶人处且饶人
D. 最高贵的复仇是宽容赞美
8.达尔文读的是剑桥神学院,神学成绩不佳。很多人认为达尔文只知道飞鸡斗狗,智力远在普通人以下,是个平庸者。但是植物学教授汉罗却看出达尔文有特殊的才能。他特别器重达尔文的观察力和独立思考的治学品质,并力保他随贝格尔舰进行环球科学考察,从而使一个“平庸”者,成为举世瞩目的科学家。这说明( )
①要学会欣赏他人；②欣赏他人,就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处；③被别人欣赏是成功的唯一条件；④要在别人身上发现美好
A. ①②③
B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.建立良好的合作关系需要有团队精神,下列关于“团队精神”的说法错误的有( )
A.团队精神是团队内部形成的上下以相互支持、密切配合、精诚合作、无私奉献的精神
B.团队精神就是不计较个人得失,没有自我
C.团队精神是企业成功的重要条件
D.团队精神能够使每个成员为了团体的成功而奉献自己的力量
10.清华大学教授、中国科学院院士薛其坤接受《科技日报》采访时说,从实验上首次观测到量子反常霍尔效应这一具有诺贝尔奖级别的科学发现,是清华大学和中科院联合组成的实验团队的共同成果,这一十余人的科研团队经过四年的合作攻关,终于取得重大发现。材料告诉我们( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
①合作是生产力发展和社会分工的客观要求；②善于合作是时代的要求,有助于事业的成功；③合作可以做到人尽其能,物尽其用；④合作活动的结果只能是有助于自身,不利于他人
二、简答题(本大题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分)
11. 河北衡水一位修鞋老人在为一名妇女修鞋时,不小心将其鞋面弄脏。由于协商不成,老人不得不在大庭广众之下给这名妇女下跪。然而,老人的行为并未得到原谅,最后,该妇女拿走老人30元钱扬长而去。
(1)请你对这名妇女的行为进行评析。(2分)
(2)为了避免类似现象发生,作为中学生应该怎样做?(2分)
12. 为了参加第28届重庆市青少年科技创新大赛,中学生陈发和金明各自都在悄悄地准备参赛作品。比赛临近了,他们各自闭门造不出“车”,于是便相约在一起,交流创作思路和技能。之后,在老师和同学们的支持下,他们终于发明了保护视力的新型节能台灯。该作品参加区级比赛获得一等奖,被推荐参加第28届重庆市青少年创新大赛。
陈发和金明的发明过程以及最终获奖给了我们什么启示?(4分)
13. 莎士比亚说过:“赞美是照在人心灵上的阳光。”詹姆斯也说过:“人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美。”
(1)请你谈谈赞美的意义。(2分)
(2)我们应怎样赞美他人?(2分)
三、分析说明题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
14. 阅读下列名言诗句,回答问题。
(一)如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?
——高尔基
(二)宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来……宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。
——节选自汪国真《宽容和刻薄》
(1)怎样才能做到理解他人?(2分)
(2)宽容的作用是什么?(2分)
(3)你打算怎样培养宽容精神?(2分)
15. 英国作家萨克雷说:“生活就像一面镜子:你笑,它也笑;你哭,它也哭。”天天都拥有欣赏之心,我们将拥有幸福、清净的境界;欣赏同学,你就会热爱同学、尊重同学、宽容同学,同学就会热爱你、尊重你、宽容你……
(1)结合材料说明,学会欣赏他人有什么积极的意义?(3分)
(2)我们应怎样欣赏他人?(3分)
四、活动探究题(本大题共1小题,6分)
16. 2015年10月18日晚,央视直播《汉字听写大会》总决赛,冠军争夺战在陆佳蕾和于加敏之间展开,四个回合分不出胜负,无论是现场观众、场外的指导老师,还是电视观众,都十分紧张,但台上两个女生却似乎不像是竞争对手。陆佳蕾写对了“珉玉”,于加敏为她鼓掌;于加敏写对了“倚徙”,陆佳蕾朝她竖起大拇指。
摄像师还捕捉到另一个镜头:冠军虽未产生,但冠亚军无疑都是杭州外国语学校的了。该校一名指导老师忍不住在比赛现场欢呼起来,说:“要不要打个电话给校长报喜?”被视为夺冠热门、直到决赛第5轮才被淘汰出局的该校男生刘?尘在一旁听到了,轻轻做了个手势,示意场上还在进行比赛。刘?尘没有因为自己的成绩而或悲或喜,他的淡定让观众印象深刻。
(1)陆佳蕾和于加敏是怎样对待竞争和竞争对手的?(2分)
(2)陆佳蕾和队友们曾经是一个战壕的战友,如今却成为了争夺总冠军的对手。这说明竞争与合作是怎样的关系?(2分)
(3)刘?尘的淡定启示我们如何对待生活中的竞争?(2分)