浙江省嘉兴一中2015-2016学年高一上学期期中历史试卷 Word版含答

嘉兴市第一中学2013学年第一学期期中考试 高一历史 试题卷 满分[100]分 ，时间[90]分钟 2015年11月一、选择题（请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。每题2分，共70分）1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓所反映的实质是A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚C．个人观念淡漠 D．专制王权强大 A．分封现象至此不复出现 B．专制主义中央集权制度达到顶峰 C．地方对中央威胁已经消除 D．官僚政治逐渐取代贵族政治3. 柳宗元认为“秦之失，失之在政，不在于制”。其理解不正确的是 A．“政”是中央集权的政治制度 B．“政”指秦之“暴政” C．“制”是指郡县制 D．柳宗元的判断有合理性4. 下图所示是四方古印文，反映了秦朝的历史，结合所学知识我们可以得到的正确结论是①秦朝实行皇帝制度 ②秦朝在地方设郡 ③秦朝推行郡国并行制 ④秦朝在中央设丞相、御史大夫等职 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5. 加A． B．C． D．6. 有学者将中国西周王朝的政治制度称为“家国一体”制度，其理由主要是A．西周实行分封制和宗法制相结合的政治制度B．西周首创“家天下”制度C．西周实行嫡长子继承制D．西周时神权与王权紧密结合7. 台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是A．中央集权和地方分权相结合 B．君主专制和中央集权相结合C．宗法制和分封制结合 D．“家天下”与“公天下”共存8. 右图为元朝疆域图，其中宣政院管辖的地区是?A．① B．②?C．③ D．④A．B．C． D．10. 户部（掌握税收财政）直接向皇帝负责始于 A．西汉 B．唐朝 C．明朝 D．清朝11．中英《南京条约》附件规定：“向来各外国商人止准在广州一港口贸易，上年在江南曾经议明，如蒙大皇帝恩准西洋各外国商人一体赴福州、厦门、宁波、上海四港口贸易，英国毫无靳惜，但各国既与英人无异，设将来大皇帝有新恩施及各国，亦应准英人一体均沾，用示平允。”英国据此取得的新权益是A．四口开埠通商 B．广州贸易权C．片面最惠国待遇 D．领事裁判权12.“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。?四百万人同一哭，去年今日割台湾A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 A．依然延续了此前对日妥协的做法 B．国民政府军事安排重心仍在剿共 C．反映了南京国民政府畏敌恐战心态 D．体现国民政府实行积极的抗战路线 14. 1937年2月，中国共产党致电国民党，提出了“召集各党、各派、各界、各军的代表会议，集中全国人才，共同救国”，“工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导”等主张。这表明A．抗日民族统一战线正式形成 B．中国共产党将革命的领导权交给了国民党C．中国共产党党内右倾主义错误不断滋长 D．中国共产党积极推动国共第二次合作 A．中国国际地位在此时有所提高 B．英国废除所有在华特权 C．中国半殖民地社会性质的改变 D．中国的外交努力获得决定性胜利16.有学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点。其中“第一次巨变”当指 A．由君主专制走向共和 B．由半殖民地走向民族独立 C．由愚昧走向科学 D．由封闭走向开放17. 20世纪以教育。下列历史教育目标，颁布于1912年的是A．B．C．D．18. 在纪念辛亥革命 100周年之际，以“孙中山与中国民主革命”为主题的翠亨论坛于2015年9月7日在孙中山先生故乡举行。有学者提出要用现代化史观评价孙中山领导的辛亥革命，这是因为辛亥革命A．开启了中国近代化的大门 B．暴力推翻了清朝的统治 C．推动了中国的政治民主化 国A．联俄联共，扶助农工B．建立革命统一战线C．星星之火，可以燎原D．实行全民族抗战 A．国民革命的必要性 B．领导工人运动 C．对国民党进行妥协 D．国共合作的必要性21．新中国实行民族区域自治制度最早的法律依据应该来自于 A．《中华民国临时约法》 B．《中华人民共和国民族区域自治法》 C．《中国人民政治协商会议共同纲领》 D．1954年《中华人民共和国宪法》 22. 有学者认为，当代中国已“不再是单一的社会主义国家，而是包括了资本主义制度在内的混合型国家”。该学者提出这一观点的主要依据最可能是A．香港特别行政区基本法的制定 B．经济特区的设立C．多种经济所有制的发展 D．外国资本的大量进入 A． B．C． D．24. 中国政府首次提出和平共处五项原则是出现在下列哪次双边谈判中A.中印谈判 B.中缅谈判 C.中苏谈判 D.中美谈判25. “一个好兄弟不如一个好邻居”、“与邻为善”。改革开放以来中国的外交中，最能体现这种思想的是 A．中美历经曲折，最终建立外交关系 B．参与发起创立亚太经合组织 C．积极参加世界贸易组织 D．发起成立上海合作组织26. 1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针，当时实现和平统一的有利条件是A.改革开放后我国综合实力的增强B.“一国两制”构想的提出C.中美建交以后，美国断绝与台湾的外交关系D.实现了三通，两岸的经济文化交流频繁A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①③② D. ①③④②28. 图甲和图乙是拍摄于1972年的两张历史照片。这组照片反映出的历史信息是A．中国外交关系取得重大突破 B．中美、中日宣告正式建交C．中国在广泛地参与国际事务 D．世界格局发生根本性变化29. 1972年2月，美国总统尼克松发表关于中美关系的演说：“我们必须做的事情是寻求某种办法——我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。”结合所学知识判断 A．中美已经建立外交关系 B．中美两国仍然互相敌视 C．美国对华政策出现重大变化 D．中美两国成为战略同盟30.下图是某同学的历史笔记片断，该片断反映的历史主题是A．国民革命时期的民主建设成就B．土地革命时期的民主政治建设C．抗日战争对中国现代化的影响D．新中国的民主政治建设背景A.伯里克利 B.十将军委员会 C.陪审法庭 D.公民大会32. 法国学者布罗代尔这样写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时，城邦农民便拄起拐杖，徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了 A．雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政 B．雅典公民参与民主政治的意识较强 C．狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展 D．交通落后促使雅典民主制实行直接民主33. 有学者将人类政治文明发展的历程为一个人的民主少数人的民主一切人的民主古代雅典的政治体制应该属于A．一个人的民主B．少数人的民主C．一切人的民主D．以上都不对34. 《十二铜表法》第八表第４条处25阿的推移，货币贬值，25阿斯就轻于鸿毛了。所以有人以捉弄此条为乐，他遇人就打一个耳光，然后赔偿25阿斯。于是，裁判官决定废除此条款，改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。出现这种情况说明A．以《十二铜表法》为代表的公民法条款过于僵化B．罗马帝国的扩张导致民族矛盾和阶级矛盾的尖锐C．帝国时代的罗马法官可以不按相关法律原则判案D．法官不断解释法律条文从而废除了原有的公35. 下列说法中，最能反映《十二铜表法》历史地位的是 A．罗马法律体系最终形成 B． C． D．适用范围主要限于罗马公民36.（15分）民主与法制是人类社会自我完善的必由之路，是衡量时代文明程度的重要指标，阅读以下材料，回答问题：材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。 ——许海山主编《欧洲历史》（1）根据材料一，指出古代希腊民主的特点，结合所学知识分析其成因。（4分）材料二 “如果故意伤人肢体，而又未与（伤害者）和解者，则他本身亦应遭受同样的伤害。” ——《十二铜表法》 “……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。” ——古罗马《民法大全》 （2）材料二反映出罗马法的哪些特点？（4分）在由共和国到帝国的过程中，罗马法获得重大发展，请指出其发展的原因。（2分）材料三 观察下面三幅图（3）说说每一幅图所反映当时中国政治发展的主要特征，并归纳中国政治发展的趋势（5分）37．（15分）阅读材料，回答问题。材料一 周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。……我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。一些亚洲国家很担心，认为大国必然扩张。所以要用实际的行动使他们慢慢相信，争取和平共处，在10年——宋凤英《周恩来与中缅边界谈判》 1955年——徐海滨《周恩来外交思想》——《中美联合公报》?据材料一并结合所学知识，指出为解决中缅边界问题20世纪50年代初周恩来提出了什么主张，该对新中国外交有何重要意义？（分）据（分）（3）据材料三，概括指出中美双方在《中美联合公报》中达浙江省嘉兴一中2015-2016学年高一上学期期中历史试卷 Word版含答案
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