江苏省无锡市洛社高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试政治

2015-2016学年度第一学期高二期中考试政治一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。1．在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观C. 方法论影响世界观 D. 哲学是对具体生活的概括和升华2．随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主述论断说明的哲学道理是A．具体科学是哲学的基础B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C．哲学是社会变革的先导D．哲学是科学之科学A．形存则神存，形谢则神灭 B．天地之变，阴阳之化 C．人病则忧惧，忧惧见鬼出 D．理生万物，理主动静4．马克思说，一切真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。这是因为它①真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ②正确反映了时代的任务和要求③坚持了实践观 ④正确概括了时代的经验和认识成果A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④5．近年来，全国新闻界积极开展“走基层、转作风、改文风”活动，大批编辑作者深 入基层蹲点调研、采访写作，在了解基层实际、反映群众意愿、树立良好形象、推动具体工作上取得积极进展。这说明A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．认识的发展是一种波浪式前进的过程C．只要深入群众实践就能获得正确认识 　D．主观与客观应做到具体的历史的统一6. 美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”， 更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、 学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是①真正的哲学可以使我们掌控世界②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A. ①② B. ③④ C. ①④ D．②③7.英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/ 明天,就会凋谢/ 我们希望长驻一切/ 诱惑你,然后飞逸/ 什么是人间的欢乐/ 那是戏弄黑夜的电火/ 像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是A. 不是风动,不是幡动,仁者心动 B. 人一次也不能踏进同一条河流C. 万物都在运动,但只是在概念中运动 D. 静即含动,动不舍静 8．2015年南京青奥会会徽(见下图）最上方英文“NANJING”中的两个小写“n”巧妙勾画南京明城墙城门，外围又用线条镂空透视勾勒出了江南民居的轮廓。会徽充分表达了南京敞开胸怀欢迎各国青年，与世界友好交流，成为青年欢乐之城的美好愿望。南京青奥会会徽的设计蕴涵的哲理是 ①意识都是对客观存在的如实反映 ②文化创新立足实践，社会实践是文化创新的源泉 ③人能够能动地认识世界 ④一切以时间、地点、条件为转移A．①② B.②③ C.③④ D.②④9．哲学基本问题是 A．思维与存在辩证关系问题 B．物质和意识的关系问题C．物质和精神的辩证关系问题 D．物质与运动的关系问题10．下列观点中属于承认绝对运动，否认相对静止的是①坐地日行八万里，巡天遥看一千河 ②日方中方睨，物方生方死 ③一切皆变，一切皆流 ④世异则事异，事异则备变A．①③　 　 B．①④ C．②③ 　 D．②④ 11.孟子和老子都是春秋战国时期我国著名的思想家，孟子提出了“万物皆备于我”的思想，老子提出了“道生一，一生二，二生三，三生万物”的思想。这两种思想的共同点是A.都承认客观事物及其整个世界，都依赖于人的主观精神B.都承认客观精神是世界的主宰和本原C.都否认思维决定存在D.都否认存在决定思维12.马克思主义哲学认为，物质的固有属性是A.客观实在性 B.客观存在性 C.运动 D.可知性13．欧拉给出的公式：V+F－E=2，堪称简单美的典范。世间的简单多面体有多少？没有人能说清楚。但它们的顶点数V、面数F、棱数E，都必须服从欧拉给出的公式。一个如此简单的公式，概括了无数种简单多面体的共同特性，能不令人惊叹！这表明 A．意识活动具有主动创造性和自觉选择性 B．矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的C．真理与谬误之间没有不可逾越的鸿沟D．人类的认识是不断前进和无限发展的①做事情要一切从实际出发，实事求是 ②矛盾双方是既对立又统一的③做事情要掌握系统优化的方法 ④认识受到各种条件的限制 A．①② B．①③ C．②③ D．②④15.“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”这首诗最能反映出的是A.发展的实质 B.发展的状态 C.发展的普遍性 D.实践的特点16．黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和改造客观世界。这一观点否认了实践的A．客观物质性 B．无限上升性C．主观能动性 D．社会历史性①人们可以创造事物之间的主观联系②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性④联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④18.近百年来，人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、 U 盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明A. 事物总处在渐进和不显著的变化中B. 事物发展的道路是迂回的、曲折的C. 事物发展的方向是前进的和上升的D. 有序的系统内部结构促进事物发展19.中国古人用“五行”说来解释世界。如 图 1 所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进， “克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有①事物之间具有多种多样的联系②世界是一个普遍联系的有机整体③事物的发展是周而复始的循环④发展的过程是一事物否定另一事物 A.①② B.①④C.②③ D.③④20. 《国家中长期教育改革和房展规划纲要》颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是 A．社会意识具有相对独立性 B.社会意识是对社会存在的反映 C．社会意识对社会发展其推动作用D.社会历史是由社会发展规律决定的21.右边漫画《一切正常》违反的哲学观点是A.辩证否定 B.实践的社会性C.矛盾的普遍性D.矛盾的统一性22.在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确①刻舟求剑——静止是认识事物的基础②画龙点睛——重视解决主要矛盾③见仁见智——真理是相对的有条件的④胸有成竹——意识具有能动作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④23.崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观，这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为，阴阳和谐是宇宙运动变化的基础，阴阳变易，整体和谐，化生万物。这体现了A．事物矛盾双方的转化是无条件的 B．矛盾同一性和斗争性是不可分割的C．事物的变化发展是量变与质变的统一 D．矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展24．美国火星探测器“好奇号”近日成功着陆火星，这一令人难以置信的成功，为人类更深入地认识火星奠定了基础。这说明 A．人类通过实践可以穷尽对客观世界的认识 B．实践的发展为人们提供日益完善的认识工具 C．认识是主体对客体的能动的反映 D．认识工具是推动认识发展的基础 25．与右图漫画“他敢剪吗”哲理一致的是①蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽 ②福兮祸之所倚，祸兮福之所伏③野火烧不尽，春风吹又生 ④旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流A．①② B．②③ C．②④ D．③④26．我国已逐步进入汽车社会行列。为破解城市交通拥堵难题，人们从蚂蚁蚁穴体系的有序、高效运转中，学到了疏导交通的策略。由此可见 A．人类的意识活动具有直接现实性 B．整体功能总是大于部分功能之和C．要注重系统内部结构的优化趋向 D．系统优化的方法是认识世界的根本方法27．南宋诗人杨万里在他的诗中曾经写道：“枉教一室尘如积，天下何曾扫得来”。下列诗句与之哲学寓意相同的是 A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 B．大河有水小河满，小河无水大河干C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村28．聪明的人在生活中既要学会选择，也要学会放弃，其实放弃也是一种艰难的选择。这句话表明A．放弃和选择是同等重要的两个方面 B．要坚持矛盾的斗争性C．回避矛盾也不失为一种聪明做法 D．要在对立中把握统一，统一中把握对立29．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A．阶级的观点 B．革命的观点 C．实践的观点 D．历史的观点30．①人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础②人民群众是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量③人民群众具有无限的创造力，是创造物质财富和精神财富的源泉④人民群众是历史发展的动力，在经济社会发展中起主体的作用 A．①②　　　　B．②③　　C．②④　　D．③④31．没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。这句话给我们的启示是A． B．辩证的否定是事物发展的环节 C．只要敢于否定，就能推动事物的前进 D．否定就是绝对不相容的对立 ①体现了人为的联江苏省无锡市洛社高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试政治试题（选修）
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