复读生冲刺名校五大金牌全攻略

逍遥学能  2016-01-10 10:49

    第二轮复习一般要明确重点、难点。对每一个知识结构及其知识点中的重点,深刻理解,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提升实战能力。
  
  谈到“重点”,朱老师提醒考生注意使用次数频繁、应用价值高、又属于基础知识的那部分内容,那些往往是在考试中每考必现的部分,是大纲中要求熟练掌握的部分,也是知识网络横向与纵向的“交叉点”。而“难点”一个是知识自身的,是一般性的、大家共有的;另一个是相对于考生个人的,是个体性的、因人而异的。另外,本阶段考生还应注意提高自己的解题能力。
  
  解题时,先从显在知识点切入,挖掘出隐含知识点,构成已知条件,并由此为“向导”从大脑中搜索出未知条件知识点,从而得出正确答案。
  
  不少学生都有这样的感觉,几天不做数学题后再考试,审题迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且易出错。所以,每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思维退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。做题时,特别是做综合卷时要限时完成,否则容易形成拖拉作风,临场时缺少思维激情,造成时间失控,发挥不出应有水平。
  
  第三阶段五月份到高考前的理综训练,是所谓的走进高考、体会高考,增强高考适应性阶段。主要是通过做综合套题进行规范化答题和熟练综合卷的训练,在这些考前训练中,特别应注意让学生争取在I卷上少丢分,在II卷上多得分。要走出“越基础的东西越易出差错”的怪圈,对“事故易发地带”有意识地加以强化训练。
  
  ◆理综应试
  
  找到自己答题的最佳顺序
  
  朱老师说,理科考生都有一个共识,“得理综者得天下”。因此,要让每一张理科综合试卷更大程度地发挥它的作用,来提高学生的综合能力。
  
  做理综前把准备工作做好,不管在学校,还是在家自己测试,准备好用品和稿纸等。自己心中先营造考试气氛。考试过程中,注意记录大体的解题所用的时间段。这里是为了让学生自己找到做理科综合试题的最佳顺序,因为每位学生的知识结构不一样,对每个学科和模块的知识的敏感程度不一样,平时练习时注意时间的记录,可以让学生能够更好地控制考试的时间和节奏,能让在遇到难题时能提醒自己及时地跳过去,先把能拿的分全拿到。
  
  测试结束后,注意自己出错的地方。这是提高的关键所在,如何处理自己在规定时间里出错的地方。在第三轮时做错题大体可以分个简单的类别:一是知识结构有问题;二是审题问题,审题粗心,把题目看错了;第三个就是速度问题,源自于习惯和表达能力,做题犹豫怕错,导致速度慢等。
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