山东省郯城一中2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题

2015—2015学年度下学期期中模块检测高一语文试题第Ⅰ卷（选择题36分）一、（共15分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字注音全对的一组是（ ）A．敕造（chì）商贾（gǔ）朱拓（tà）少不更事（gēng）B．俨然（yǎn）蹙缩（cù）藩篱（fān）转轴拨弦（xuán）C．孝悌（tì）?岩（chán）氓隶（méng）锲而不舍（qì）D．笑靥（yè）炮烙（lù）阿谀（yú）纨?子弟（kù）2. 下列各组词语中字形全部正确的一项是（ ）A．雕梁画栋鄙薄度长挈大歆享B．波涛汹涌吞噬一曝十寒寂寥C．强弩之末 摇曳揭杆而起漫游D．沧海桑田蹂躏沽名钓誉缭草3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A．囊中羞涩的我，也不能上什么地方去旅行，只能在那暗室的灯光下呆坐。B．《红楼梦》不仅思想深邃，而且在艺术上也叹为观止，这首先表现在作者善于刻画人物上。C．你对下级的要求不予理睬，对下级的意见置之度外，对下级的困难视而不见，你不是一名称职的领导干部。D．巴尔扎克深邃的眼光看到当时封建贵族社会已经日薄西山，取而代之的是新兴的资产者统治的社会。4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．“五一”国际劳动节当天，不少市民都趁着放假，和家人、朋友、老人、孩子一起出游，各地旅游景点游人如织。B．如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈，不但进入了教科书，而且还活跃在各媒体上。C．认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。D．葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来一股清新的气息。5.下列各句中标点符号的使用不合乎规范的一项是 （ ）A．“马上就要天黑了，”他说，“一会儿我就要看见哈瓦那的灯火了。如果我往东走得更远，我会看见从新海滩上射出来的灯光。”B．《锦瑟》是李商隐诗歌中最为难解的一篇，其主旨历来众说纷纭，有悼亡说、恋情说、自伤身世说等等。C．曹雪芹为什么要写《红楼梦》呢？他在小说的开篇作了说明，那就是追悔已往人生，纪念当日“行止见识皆出我之上”的女性。D．电影《祝福》有这样一个情节：祥林嫂捐了门槛，仍然被禁止参与祭祀活动，于是拿起菜刀，跑到土地庙怒砍门槛，你觉得增添这个情节妥当吗？二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6-8题。“白日梦”白日做梦，一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词。殊不知，常做白日梦的有截然不同的两种人：凡夫俗子和超尘拔俗者。一个懒汉，每当他穿过荒野总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁，这便是典型的世俗白日梦；而超尘拔俗的“白日梦”则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。牛顿就是这种人。他因看到苹果落地而联想到月球绕地球的运动，联想苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念，发现重力仅仅是万有引力的特例。牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊！在常人看来，那仿佛是疯狂，是幻觉，是梦中才会出现的情景。物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦”。惯性定律就是一个。因为它不能直接从现实世界中的实验得来，只能从观察中再根据想象和推理做出。我敬爱爱因斯坦，就是出于我把他看成是个白日梦幻者——理想实验大师的缘故。艺术作品的“白日梦”性质更突出。浪漫派诗人、音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱现实世界。艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界。从某种意义上说，大哲学家也是醒着做白日梦的人。老子的梦是有关宇宙的本原和根本法则，即不可捉摸的“道”。柏拉图将人比作洞穴中被捆缚住、只能朝前看的囚犯。其身后有一堆火，他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子，并把这些影子看成是实在的。当一名犯人逃到阳光底下，第一次看到真实的世界时，才认识到他过去一直是被影子所欺骗的。真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的囚犯。精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。那么，它同科学家、艺术家和哲学家的白日梦有何不同呢？区别之一是：前者是个不可逆过程，后者是可逆过程。科学家、艺术家和哲学家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。当舒曼的《梦幻曲》一回到现实，萦绕在千万人的心坎，人们即能分享到“来如春梦不多时，去似朝云无觅处”的美感和魅力。精神病患者自认为是女皇的幻觉则是不能实现的，别人无法同它发生共鸣。 ?(选自赵鑫珊《哦，美丽的“白日梦”》有改动)6、下列对文中“白日梦”的理解不正确的一项是 （ ）A.“白日梦”分为世俗白日梦和超尘拔俗的白日梦，做前一种梦的是凡夫俗子，做后一种梦的往往是第一流的科学家、艺术家和哲学家。?B.“白日梦”这个词向来是带有嘲笑、挖苦和讽刺意味的，殊不知世界许多发明创作往往发酵于“白日梦”。C.柏拉图是不做“白日梦”的，他将人比作洞穴中的囚犯，他们始终把影子当成实在的，一直被影子所欺骗。D.“神六”科学家设计飞船邀游蓝天的构思就是第一流的“白日梦”。7、下列对“前者是个不可逆过程，后者是可逆过程”这句话理解正确的一项是（ ）A.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可逆的，而精神病患者的白日梦是不可逆的B.科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可以实现的，而“不可逆过程”的白日梦是不能实现的。C.“可逆过程”的白日梦都具有魅力，能给人美感，而“不可逆过程”的白日梦不具有魅力，也不能给人美感。D.“可逆过程”的白日梦都能使别人同它发生共鸣，而“不可逆过程”的白日梦却不能使别人同它发生共鸣。8、下列说法不符合文意的一项是 （ ）A.做超尘拔俗“白日梦”的一流的科学家必须有极强的观察、联想、想象、推理能力。B. 超尘拔俗者的“白日梦”往往是不太被常人理解的，却常常是创作活动的发酵。C.无论超尘拔俗者还是凡夫俗子都会做“白日梦”，只不过凡夫俗子所做的多是“黄金美梦”。D. “梦幻世界”就是“艺术世界”，它比现实世界好，因为它更富于理想性.三、阅读下面一段文字，完成文后9—12题（共12分，每小题3分）不违农时，谷不可胜食也；数罟不入氵夸池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。9、对下列加点字的理解，不正确的是一项是（）A、不违农时，谷不可胜食也。违：违背，违反。B、数罟不入氵夸池。数：读作cù，数量多。C、是使民养生丧死无憾也。憾：遗憾。D?谨庠序之教。谨：认真从事10、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）A、①五亩之宅，树之以桑 ②复使一人趣之B、①狗彘食人食而不知检 ②惑而不从师，其为惑也，终不解矣C、①斧斤以时入山林 ②然秦以区区之地，致万乘之势D、①颁白者不负戴于道路矣 ②冰，水为之，而寒于水11、下列加点字用法与其他三项不同的一项是（）A、五亩之宅，树之以桑B、七十者衣帛食肉C、吾师道也，失庸知其年之先后生于吾乎D、序八州而朝同列12、与“申之以孝悌之义”句式不同的一项是（）A、君子博学而日参省乎己B、王好战，请以战喻C、谪戍之众，非抗于九国之师也D、夫庸知其年之先后生于吾乎第Ⅱ卷（非选择题,共114分）四、（24分）13、将下列句子翻译成现代汉语。（8分）（1）七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。（2分）（2）故不积跬步，，无以至千里。（2分）（3）圣人之所以为圣，愚人之以所以为愚，其皆出于此乎？（2分）（4）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉,用心一也。（2分）14、阅读下面诗歌（6分）卜算子黄州定慧院寓居作苏 轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。【注释】此词作于苏轼被贬黄州之时。14、（1）上片开头两句写出了寓居环境的 。（2分）（2）下片采用什么表现手法抒发了作者怎样的思想感情？请简要分析。（4分）15.填空（10分）（1）西当太白有鸟道， 。（《蜀道难》）（2） ，无复鸡人报晓筹。（《马嵬》）（3） ，百年多病独登台。（《登高》）（4） ，此时无声胜有声。（《琵琶行》）（5）此情可待成追忆？ 。（《锦瑟》）（6）狗彘食人食而不知检， 。（《寡人之于国也》）（7） ，则知明而行无过矣。（《劝学》）（8）履至尊而制六合， ，威振四海。（《过秦论》）（9）天下云集响应， 。（《过秦论》）（10）闻道有先后， ，如是而已。（《师说》）五、（12分）16、用一句话概括下列文字的主要内容。（不超过40个字。）（4分）2月19日，三幅巨型奥运村鸟瞰图在中轴路上一亮相，立即有许多人驻足欣赏。最大的一幅宣传画宽40米、高10米，围观的人禁不住伸手摸：“嘿，布的，跟真的一样。”负责喷绘宣传画的季先生告诉记者，宣传画的确是布的，之所以看起来跟照片一样，是因为用了电脑喷绘技术。这种“宣传布”织得很密，经过特殊处理，自洁性很好，布沾上灰尘后，下雨一山东省郯城一中2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题
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