山东省菏泽市2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题（扫描版

高二历史试题（B）答案第I卷（选择题共51分）一、选择题：（共34小题，每小题1.5分，共计51分。）1—5 CADBA 6 —10 DCABD 11—15 BACAB 16—20 DDCAC 21—25 DCDBB 26—30 BCDAC 31—34 DDBB二、非选择题（3个小题，35题15分，42题18分，36题16分，共49分）35．（15分）（1）表现：提出了“独尊儒术”的主张。（2分） 影响：推动儒学成为正统思想。（2分）（2）喻意：朱熹继承并发展了儒家思想。（2分） 称为：理学（2分）（3）观点：反对以孔子的是非作为唯一标准。（2分）（4）评价：孔子是主张改革的思想家。（2分）动机：宣传维新变法。（1分）（5）进步之处：一分为二看待孔子及儒学思想；认识到了儒家思想对现代化的不利影响。（2分）36．（1）（6分）林则徐、魏源为代表的 “师夷长技以制夷”；出现学习西方、要求变革的新思潮（2分）； 洋务派的洋务思想（中学为体，西学为用思想）（2分）。维新派康有为、梁启 超为代表的维新思想。（2分）。（2）（4分）西方有与君权平列的教权；中国是君神合一。（2分）西方法律来自社会；中国法律出于君权。（2分）（3）（6分）目的：打开中国大门，把中国纳入资本主义世界市场（或者，相似意思的表述）（2分）孙中山提出三民主主义，领导辛亥革命，建立了中华民国，推动了中国的近代化。（4分）（4）（2分）救亡图存，实现民族独立和国家富强（2分）。37（4分）内涵：强调人的价值，树立人的尊严。（2分） 背景：雅典商品经济发达和民主政治高度发展。（2分）（2）（4分）文艺复兴一（或宗教改革）宣扬人性，反对神性，为启蒙运动奠定了思想基础；牛顿经典力学体系（或自然科学诞生）为启蒙运动奠定了科学基础。（4分）　　（）（3分）　卢梭；（1分）反对君主专制；社会契约；天赋人权（自由平等）；人民主权（或主权在民）。（3分，答出其中3项即可）　　（）（4分）相似之处：资本主义缓慢发展；传统思想的束缚；封建专制统治。（2分，答出中2项即可）探索活动：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。（2分，答出其中2项即可）山东省菏泽市2015-2016学年高二上学期期末考试历史试题（扫描版有答案）
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