浙江省嘉兴市2015-2016学年高二上学期期末测试语文试题（B卷）

嘉兴市2015～2015学年度第学期期末测试（201.1）高语文（卷）参考答案18个选择题，每小题3分题号123456789答案CCAADBDAB题号101112131415161718答案ABBDBBBBD1.C（A项：zài/zǎi jiān/jiǎn zhuó/zhuó B项：fěi/fēi miǎn/miǎn yán/yàn C项：cì/sì ?ān?/?ǎn? lǒn?/ lón? D项：chèn/chèn chī/tái bǒ/pǒ）2.C（A项：鞠躬尽瘁，B项：水龙头，D项：度假）3.A（功夫：本领；（做事）所耗费的时间和精力。/工夫：时间（指所占用的时间）。蔓延：蔓草一类植物不断向周围延伸、扩展。/曼延：连绵不断地向远处延伸，多用于山脉、水流、道路等。必须：副词，只能作状语，修饰动词。/必需：动词，一定得有；不可缺少。）4.A（A项，责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人。B项，不孚众望：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。不合语境。C项：色彩不当，坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。D项，贻笑大方：让内行笑话。重复累赘。）5.D（A项句式杂糅，“围绕‘书写经典，传承文明’为主题”；B项并列不当，且“开发出”与“横跨”杂糅，应去掉“开发出”；C项成分残缺，“减少”后边缺少宾语中心语）6.B（运用比喻手法）7.D（结合语境，有禅定的心应与③中“他的内心永远保持喜悦的花香”发生关联，智慧开花的人不能与②相连，从语意理解应与①相连）8.A（B项：“恭候”敬辞。C项：“绵薄”谦辞。D项：“鼎力”敬辞。）9.B（李清照）10.A（A项，请缨：指请求杀敌或请求给予任务。B项，古义，外交使节；今义，名词，出门所带的包裹、箱子等。C项，古义，第二年；今义，今年的下一年D项，古义今义11.B（ACD项为宾语前置； B项为省略句，省略“举”后的“之”，“之”代指土地。）12.B（B项正确的翻译为：认真从事学校的教育，把尊敬父母，敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。）13.D（末尾两句，夜静之时，四周寂然，云帆高挂，月影随人，心情恬淡闲适，怡然自得，于是产生了画中游的感觉。这个时间过程，暗示了诗人流连忘返、陶醉酩酊的神意心曲。14.B（原文“谈到做人的道德，涉及到一个人的修养和待人的态度和方式，在这一点上，世界各个民族都有一个大致相近的基本标准，就是要求人们‘待人如己’”，此处错在遗漏“大致相近”，不严谨。）15.B（A项错在不是“两个阶段”，原文中后者“是道德的基本标准，体现了‘道德黄金律’的第二个层次。” C项 “两种模式”，“后者要求先人后己帮助人”不符合原文意思。D项“两种方法”“后者要人追求高尚舍己为人” 不符合原文意思。）16.B（A项，兵:征伐。C项，感：使动用法，使……感。D项，贼:害） 17.B（A项，连词，表修饰/连词，表并列；B项，主谓之间，取独；C项，副词，表判断/副词，才；D项，介词，在/介词，比）18.D（D项正确的表述应该为“欧阳修的这篇名篇虽然承袭了写秋天肃杀萧条的传统烘托出人事忧劳甚于秋的肃杀这一主题19.主要写伽西莫多无奈的愤怒和希望的破灭。（2分）20.“一片阴云”指伽西莫多愤怒、憎恨、失望的表情（1分）。从“微笑”看出伽西莫多本性质朴、善良（1分），有人情味（1分）。21.（1）伽西莫多外表的丑陋与内心的质朴自然、善良形成对照，（1分）（2）伽西莫多的心地善良与副主教堂克洛德?孚罗洛的冷酷、道貌岸然形成对照，（1分）（3）伽西莫多受刑时的痛苦、愤怒、无助与巴黎围观群众嘲笑、侮辱的冷漠、愚昧形成对照（1分）。22.（1）数罟不入?池。（2）以手抚膺坐长叹。（3）同是天涯沦落人。（4）庄生晓梦迷蝴蝶。（5）明月不谙离别苦。（6）凄凄惨惨戚戚。（每句1分，共423.王勃 曹禺（2分）1分）25.作文解析。如从对待对手（敌人）的角度，可以写对内团结合作、凝聚力量，并在取长补短的开放心态中强大，才能取胜。从“学习”的角度，可以写凝聚自身力量，专注、执着；研究别人优势，开放、包容，最终提升自己。也可以从“聪明、睿智”的角度辩证考虑。其他角度分析合理亦可。（期望值0.75）。！第1页 共11页学优高考网！！浙江省嘉兴市2015-2016学年高二上学期期末测试语文试题（B卷） 扫描版Word版答案
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