初中化学知识点：甲烷的检验
逍遥学能 2015-12-27 09:37
定义:
甲烷在自然界的分布很广，是天然气、沼气、油田气及煤矿坑道气的主要成分。它可用来作为燃料及制造氢气、碳黑、一氧化碳、乙炔、氢氰酸及甲醛等物质的原料。分子式为CH4。 甲烷是最简单的有机物，别名：天然气，沼气，可燃冰。也是含碳量最小（含氢量最大）的有机物，是沼气，天然气，瓦斯，坑道气和油田气的主要成分.
物理性质：
颜色：无色，燃烧后有蓝色火焰
气味：无味
熔点：-182.5℃
沸点：-161.5℃
溶解度：在20℃、0.1千帕时，100单位体积的水，能溶解3个单位体积的甲烷。
化学性质:
点燃纯净的甲烷，在火焰的上方罩一个干燥的烧杯，很快就可以看到有水蒸气在烧杯壁上凝结。倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。说明甲烷燃烧生成水和二氧化碳。化学方程式为:CH4+2O2=点燃==CO2+2H2O
相关初中化学知识点：氢气的检验和验满
氢气检验和验满方法：
1.检验：点燃待检测的气体，在火焰上方罩一个干燥的烧杯有水珠出现，滴入澄清石灰水
不变浑浊，则证明有氢气的存在
2.验满：一般使用排水法收集比较纯净的氢气，可以根据液面的高度判断。
向下排空气法：把带火星的木条放到瓶口,若有轻微的爆鸣声，说明氢气已满。
相关初中化学知识点：一氧化碳的检验
相关初中化学知识点：二氧化碳的检验和验满
二氧化碳的检验和验满：
1.检验：用燃着的木条检验，如果木条熄灭，则证明有二氧化碳存在；
或用澄清石灰水检验，如果澄清石灰水变浑浊，则证明有二氧化碳存在
2.验满：将燃着的木条放在瓶口，若熄灭则证明二氧化碳已满
常见气体的检验:
相关初中化学知识点：氮气的检验
氮气的检验：
用燃着的镁条，反应完后加水，有刺激性气体产生能使红色石蕊试纸变蓝，则证明氮气的存在。
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甲烷在自然界的分布很广，是天然气、沼气、油田气及煤矿坑道气的主要成分。它可用来作为燃料及制造氢气、碳黑、一氧化碳、乙炔、氢氰酸及甲醛等物质的原料。分子式为CH4。 甲烷是最简单的有机物，别名：天然气，沼气，可燃冰。也是含碳量最小（含氢量最大）的有机物，是沼气，天然气，瓦斯，坑道气和油田气的主要成分.
物理性质：
颜色：无色，燃烧后有蓝色火焰
气味：无味
熔点：-182.5℃
沸点：-161.5℃
溶解度：在20℃、0.1千帕时，100单位体积的水，能溶解3个单位体积的甲烷。
化学性质:
点燃纯净的甲烷，在火焰的上方罩一个干燥的烧杯，很快就可以看到有水蒸气在烧杯壁上凝结。倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。说明甲烷燃烧生成水和二氧化碳。化学方程式为:CH4+2O2=点燃==CO2+2H2O
甲烷的检验:
点燃待检验的气体，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，若有水珠出现，且滴入澄清石灰水后变混浊，则证明甲烷存在。
相关初中化学知识点：氢气的检验和验满
氢气检验和验满方法：
1.检验：点燃待检测的气体，在火焰上方罩一个干燥的烧杯有水珠出现，滴入澄清石灰水
不变浑浊，则证明有氢气的存在
2.验满：一般使用排水法收集比较纯净的氢气，可以根据液面的高度判断。
向下排空气法：把带火星的木条放到瓶口,若有轻微的爆鸣声，说明氢气已满。
相关初中化学知识点：一氧化碳的检验
一氧化碳的检验方法：
①点燃待检气体，先用干燥的小烧杯罩在火焰上方，无水珠.再用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方，若出现白色浑浊物，则为CO气体。
②将待检气体通过灼热的CuO，若出现红色物质，且产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，则该气体为CO。
相关初中化学知识点：二氧化碳的检验和验满
二氧化碳的检验和验满：
1.检验：用燃着的木条检验，如果木条熄灭，则证明有二氧化碳存在；
或用澄清石灰水检验，如果澄清石灰水变浑浊，则证明有二氧化碳存在
2.验满：将燃着的木条放在瓶口，若熄灭则证明二氧化碳已满
常见气体的检验:
| 物质 | 检验试剂或方法或装置或步骤 | 反应现象 | 结论和化学式 |
| O2 | 带火星的木条 | 木条复燃 | 氧气能支持燃烧 |
| CO2 | 澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | CO2+Ca(OH )2==CaCO3↓+H2O |
| CO |  | 氧化铜由黑色变成红色，澄清石灰水变浑浊 | CO+CuO Cu+CO2Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O |
| H2 |  | 氧化铜由黑色变成红色，无水CuSO4变成蓝色 | H2+CuOH2O+Cu CuSO4+5H2O==CuSO4·5H2O |
| H2O(g) |  | 无水CuSO4变蓝 | CuSO4+5H2O==CuSO4·5H2O |
| CH4 | (1)点燃 (2)火焰上方罩一个干燥的烧杯 (3)罩一个内壁用澄清石灰水润洗过的烧杯 | (1)产生蓝色火焰 (2)烧杯内壁有水珠生成 (3)澄清石灰水变浑浊 | CH4+O2 CO2+H2OCa（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O |
| NH3 | （1）闻气味 （2）利用湿润的红色石蕊试纸检验 | （1）有氨臭味 （2）湿润的红色石蕊试纸变蓝 | —— |
相关初中化学知识点：氮气的检验
氮气的检验：
用燃着的镁条，反应完后加水，有刺激性气体产生能使红色石蕊试纸变蓝，则证明氮气的存在。
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