初中语文言文阅读《王翦将兵》

逍遥学能  2012-12-06 17:10

  王翦者,频阳东乡人也。少而好兵,事秦始皇。
  秦将李信者,年少壮勇,尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹 初中学习方法,始皇以为贤勇。于是始皇问李信:“吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足?”李信曰:“不过用二十万人。”始皇问王翦,王翦曰:“非六十万人不可。”始皇曰:“王将军老矣,何怯也!李将军果①势壮勇,其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用,因谢病,归老于频阳。李信攻平与,蒙恬攻寝,大破荆军。信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父。荆人因随之,三日三夜不顿舍②,大破李信军,秦军走。
  始皇闻之,大怒,自驰如频阳,见谢王翦。曰:“寡人以不用将军计,李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西,将军虽病,独忍弃寡人乎!”王翦曰:“大王必不得已用臣,非六十万人不可。”始皇曰:“为③听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。
  王翦果代李信击荆,大破荆军。
  【注释】①果:果断。②顿舍:停止。③为:惟。
  1.解释下列加点字的含义。
  ⑴王翦将兵()
  ⑵少而好兵()
  ⑶遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆()
  ⑷李将军果势壮勇,其言是也()
  ⑸始皇以为贤勇()
  2.下列句子中的“以”与“寡人以不用将军计”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )
  A.尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中。
  B.故临崩寄臣以大事也。
  C.始皇以为贤勇。
  D.扶苏以数谏故。
  3.翻译下列句子。
(1)王翦者,频阳东乡人也。
  译文:_____________________________________________________________
  ⑵ 吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足?
  译文:_____________________________________________________________
  ⑶ 李信果辱秦。
  译文:_____________________________________________________________
  ⑷ 于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。
  译文:_____________________________________________________________
  4.当始皇要攻取荆,问两位将军需要将兵多少时,李信回答曰:“不过用二十万人。”他为什么这样回答?王翦回答曰:“非六十万不可”,“非……不可”表现了什么?
  _____________________________________________________________
  5.你怎样看待王翦由“谢病”而重新“将兵”大破“荆军”的举动?试结合文段作简要分析。
  _____________________________________________________________
  _____________________________________________________________
  
    【参考答案】
  1.⑴带(兵)⑵喜爱,喜欢⑶派 向南⑷对,正确⑸认为
  2.D
  3.⑴王翦是频阳东乡人。⑵我想攻打楚国,在将军看来估计用多少士兵才够(足够)。⑶李信果真使秦国蒙受耻辱。⑷在这时王翦率兵六十万人,始皇亲自送到灞上。
  4.李信年轻气盛,又刚用不多的兵力打败了燕太子丹,所以认为用较少的兵力就可以战胜敌方,在始皇面前显示自己本领大。 王翦是老将军,经历的战事多了,能正确估计敌方的兵力,来决定自己用多少兵力才有把握取胜对方,比较沉稳。
  5.王翦的托病是因为秦王轻信李信的话疏远自己,是迫不得已告老还乡。当楚兵每天向西进军时,国难当头,王翦义无反顾,重新带领军队攻打楚军,表现了王翦不计较个人恩怨,以国家利益为重的品格。   

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报,一经查实,本站将立刻删除。
上一篇:文言文阅读练习《尹翁归传》
下一篇:初三语文同步试题《沁园春雪》

逍遥学能在线培训课程推荐

【初中语文言文阅读《王翦将兵》】相关文章
【初中语文言文阅读《王翦将兵》】推荐文章