培养突出中心思想的能力

一篇文章要表达一个中心思想, 这一点作文知识你们是知道的．那么, 平时写一个片断呢? 短短的几句话, 是想到哪句写哪句呢, 还是围绕一个中心写好呢? 我认为, 写片断也要注意培养突出中心思想的能力．在第九册《语文》书的《落花生》一课中, 是这样描写｀花生的果实＇的:

　　父亲说: ｀花生的好处很多, 有一样最可贵: 它的果实埋在地里, 不像桃子、石榴、苹果那样, 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上, 使人一见就生爱慕之心．你们看它矮矮地长在地上, 等到成熟了, 也不能立刻分辨出来它有没有果实, 必须挖起来才知道．＇

　　父亲的这一席话, 通过花生果与桃子等水果的比较, 表达了做人的道理, 即应该踏踏实实地为人类多做贡献, 而不要夸耀显示自己．这就是中心思想呀! 这个片断的词语和句子, 都是为突出这个中心才选用的．有个学生写人物肖像, 中心表达得也很鲜明:

　　我的小舅是中国人民解放军的一名战士．他的那张像片挂在我家墙上．他, 红红的脸庞, 穿一身深绿色的军服, 身上背着一支最新式的卡宾枪, 显得格外精神．可以想得出, 在战场上, 他端着卡宾枪向敌人扫射时, 双眼一定瞪得更圆．再过几年, 像片旁可能新添一位刚入伍的小战士, 身上也背着一支小卡宾枪, 那就是我．

　　在这个片断中, 他通过写舅舅的照片, 强烈地表达了自己对解放军的热爱, 表达了长大要入伍的决心．平时, 能在片断练习中学会围绕中心安排内容、选择词句, 到写一篇完整文章时, 突出中心思想的能力就会更强．

　　同学们, 《怎样写片断》的四种基本能力的培养, 讲完了．只要认真提高观察能力、布局谋篇能力、语言表达能力和突出中心思想的能力, 你们的文章就会写得越来越好．

　　王有声

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