逍遥学能 2012-03-12 11:50
咱们经常听到的“跟你讲过（提示）怎么多遍，你怎么就是不懂？”、 “哇,什么是影响塔！ 放了一个假,别把催眠“术”当催眠治疗，你怎么变了一个人似的？”、 “你的改变怎么会这么大？”等等~
这些居然与“人才培训策略及执行”文章中提到神经语言逻辑层次（Neuro-Logical Levels）有着亲密的关联。 这个神经语言逻辑档次利用在转变、教练、学习有显明的作用。
Gregory 在Bertrand Russell 的逻辑数学研讨工作中辨识出四个学习的阶层。
Robert 学习了Gregory的四个学习的阶层后演绎走神经语言逻辑层次， 它们分辨是：
1.大我(Spiritual)：意识自我身、心、灵体系与外界的衔接。
2.身份定位(Identity)：认清自己性命的意思及什么是我的使命！我是谁?
3.信念与价值(Values/Beliefs)：信任什么是对自己最真实的及什么是最主要的，它指引我们潜意识行为及言行举止。我的念头是什么？
4.才干(Capabilities)：状况及履行工作的才能。如何做？
5.行动(Behaviors)：言行举止。什么是我应当展示出来的行为及该说的话？
6.周遭环境(Environment)：什么场合及什么时间点？
举例如下表：
怎么应用神经语言逻辑层次？
先简略先容两个不同的次序：
从1~6的顺序来
假如我要一个领导成为“第五级”引导人，最快及最有效的方法是用尽各种方式让他/她意识到本人必须是“第五级”领导人。 只有他/她接收这个身份定位后，很快的他/她会找到适合自己的一组信心与价值观来体现这个身份定位。
有了这一组信念与价值观后,神经语言学，他/她脑袋里面装的从前信息及技能会辅助他/她必须具备的一些状态及能力施展或发明出来，进而体当初他/她的言行举止上，并在不同场所及时光反映出来。
从6~1的顺序来：
告知他/她在会议征询时必须给人们反馈，他/她兴许一时会这么做，不外碰到艰苦或者是与自己冀望不一致的处所时，他/她就开始结束这么做。 你必需一直的提醒、激励、监视、要求始终到变成反射前提,九型人格四号众生相。 之后，他/她的脑袋会心识在这个环境下，这是必需表示出来的，他/她就开始找相干的能力来支撑这些言行举止的表现。 而后，开端养成习惯，并告诉自己这就是所谓请求的“第五级”领导人。
实在世界的运用有很多有趣的案例，比方我们常常听到的“跟你讲过（提醒）怎么多遍，你怎么就是不懂？”、 “哇！ 放了一个假，你怎么变了一个人似的？”、 “你的转变怎么会这么大？”等等~
这里停笔休息一下，日后再缓缓分享案例 ^_^o~ 尽力！