如何抓好语文基础知识分

作者：北京大学 张哲瑞

　　

　　提起语文基础知识，真是让人又爱又恨。一方面它是最简单的那部分，即便不学也可能照样拿分；另一方面，它有可能让你全军覆没、颗粒无收。针对这种情况，再结合我对新课标的一点体会，在此为大家提供一些实战经验。

　　

　　首先我们应该界定一下基础知识考察部分的范围。由于新课标考试删去对字音字形部分的直接命题，我个人认为是一件好事，这使我们的负担减轻了不少，同时省去每天胡乱记忆字词的麻烦。但新加的社科类文本阅读也很令人挠头。就我个人经验来说，社科文、古文阅读及后面三道选择题和两道语言表达均属于基础知识部分的考题。这些题目老师平时不会系统讲解，而个人也很少专门定时训练，从而使这些本来十拿九稳的题变成语文考试的“地雷”，更加重了我们对语文的恐惧心理。所以，我们必须端正态度，认识到其对语文整体成绩的基础性作用，从高一开始便专项突破，从而全面提升自己的语文成绩和自信心。

　　

　　下面我就方法问题展开详细讨论。

　　

　　对社科文阅读，我主张题海战术，虽然听起来一点儿意思也没有，但十分有效。我们不妨像练习英语完形填空一样搞定它。只要我们在短期内坚持每天练习2-3篇，效果就会很明显。由于社科文阅读重在对文中关键字句的理解和对题目意思的正确把握，所以只要我们找到感觉，掌握了那几种出题套路，就大功告成了。但也要避免走入钻牛角尖、主次不分的误区。所以这就需要我们多总结，同时要善于揣摩出题人的意图，这一点是十分重要的。曾有一段时间，我经常全错或者对一题，让我很郁闷，于是我每天连续做五篇以上阅读，有时会做到直至没有错误为止。就这样坚持了一段时间，我发现自己彻底攻克了这一难题。但是也要谨记，一定要坚持训练，多接触不同类型的习题。

　　

　　对于古文阅读及成语、病句、连贯题的攻克，我主张要在建立完备的知识体系的前提下，进行精做，而非盲目地搞题海训练。这些题总体来说题意清晰、目标明确，就是考查你的基本功扎实与否。所以建议大家每天认真背诵文言知识、成语意思及应用范围，同时也要对成语病句题的考查类型了如指掌。如成语有误用褒贬、谦敬错位、重复累赘、不合逻辑等，病句也有类似的几大类型，在此不一一赘述。最后你只要在临考前挑一两道题热热身，就万事大吉了。但一定要注意做题时相信第一感觉，万万不能犹豫不决。那好，我现在归纳一下，社科文要在做题中找感觉、找方法，而后者要在平时打基础，做题只是用来检测一下掌握程度。

　　

　　最后谈一下两道语言表达题。由于受考生的文字功底这一主观因素影响，我在此仅说一下做题步骤。第一，认真审题。这一环节必不可少，往往很多同学没审清题目要求就乱写一气，造成不必要的失分。我们一定要对关键字眼认真揣摩，确定正确方向。第二，遣词造句。我们可以先在草稿上完成初稿。第三，认真誊写。一句话，整洁的书写就是得分的强有力保障。只要做到以上三点，基本没大问题。

　　

　　以上就是本人高中三年的全部经验，也许与诸生之论类似，但希望能引起同学们的注意。记住，只要我们勤奋认真，相信基础知识就不再是我们的短板，相反，它将是我们语文成绩突飞猛进的最佳跳板。
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