甘肃省天水市一中2014届高三上学期第一学段(期中)考试 物理

逍遥学能  2015-11-04 12:36

试卷说明:

天水市一中2011级2013~2014学年度第一学期第二阶段考试物 理 试 题命题人:张来胜 审核人:孙维忠一、选择题(本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1—7题只有一项符合题目要求,第8—12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.))1.第一次通过实验比较准确的测出万有引力常量的科学家是 A牛顿 B伽利略 C胡克 D卡文迪许2.下列说法正确的是( )A、物体做匀速直线运动,机械能一定守恒 B、物体所受的合力不做功,机械能一定守恒C、物体所受的合力不等于零,机械能可能守恒 D、物体所受的合力等于零,机械能一定守恒3.经长期观测人们在宇宙中已经发现了“双星系统”。“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成,每个恒星的线度远小于两个星体之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体。如图,两颗星球组成的双星,在相互之间的万有引力作用下,绕连线上的O点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两颗星之间的距离为L,质量之比为m1∶m2 =3∶2,则可知 A、m1、m2做圆周运动的线速度之比为3∶2 B、m1、m2做圆周运动的角速度之比为3∶2C、m1做圆周运动的半径为LD、m2做圆周运动的半径为L4.质量为m的物体,从距地面h高处由静止开始以加速度a=g竖直下落到地面,在此过程A、物体的动能增加mgh B、物体的重力势能减少mghC、物体的机械能减少mgh D、物体的机械能保持不变5.使物体脱离星球的引力束缚,不再绕星球运行,从星球表面发射所需的最小速度称为第二宇宙速度,星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是1。已知某星球的半径为r,它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的。不计其他星球的影响,则该星球的第二宇宙速度为 A、 B、 C、 D、6. 静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右的拉力作用下做直线运动,t=4s时停下,其速度—时间图象如图所示,已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同,下列判断正确的是A、全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功B、全过程拉力做的功等于零C、t=s时刻拉力,整个过程拉力功率的最大值D、t=1s到t=3s这段时间内拉力不做功7.如图所示,小球以初速度为v0从光滑斜面底部向上滑,恰能到达最大高度为h的斜面顶部。右图中A是内轨半径大于h的光滑轨道、B是内轨半径小于h的光滑轨道、C是内轨等于h光滑轨道、D是斜抛无轨道的运动的小球。小球在底端时的初速度都为v0,则小球在以上四种情况中能到达高度h的是8.如图所示,质量为M,长度为L的小车静止的在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,使物块从静止开始做匀加速直线运动,小物块与小车之间的摩擦力为f,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的右端,则下列说法中正确的是A、物块到达小车最右端时,小车具有的动能为fxB、物块和小车增加的总动能为FC、物块克服摩擦力所做的功为f(L+)D、物块到达小车最右端时具有的动能为(F-f)(L+)9.发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后经使其沿椭圆轨道2运行,最后再次,将卫星送入同步圆轨道3轨道1与2相切于Q点,轨道2与3相切于P点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是A卫星在轨道3上的速率大于它在轨道1上的速率B卫星在轨道3上的角速度小于它在轨道1上的角速度C卫星在轨道1上经过Q点时的速率小于它在轨道2上经过Q点时的速率D卫星在轨道2上经过P点时的速率小于它在轨道3上经过P点时的速率10.如图所示,斜面置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物体由静止沿斜面下滑,在物体下滑过程中,下列说法正确的是 A. 物体的重力势能减少,动能增加,机械能减小 B. 斜面的机械能不变 C、斜面对物体的作用力垂直于接触面,不对物体做功 D、物体和斜面组成的系统机械能守恒11.如图,倾角为的斜面体放在粗糙的水平面上,质量为m的物体A与一劲度系数为k的轻弹簧相连.现用拉力F沿斜面向上拉弹簧,使物体A在光滑斜面上匀速上滑,上滑的高度为h,斜面体始终处于静止状态在这一过程中A、弹簧的伸长量为?B、拉力F做的功为C、物体A 的机械能增加mghD、斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcos?12.一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B支架的两直角边长度分别为2和,支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动,如图所示开始时OA边处于水平位置,由静止释放,则(   ) AA球的最大速度为BA球速度最大时,两小球的总重力势能最小CA、B两球的最大速度之比为2∶1DA球速度最大时,两直角边与竖直方向的夹角为45二.(共16分)13.在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用如图甲所示的装置的实验方案,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中应该采取的两项必要措施是:a.______ _ ___; b. _ _ ___如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙.则打C点时小车的速度表达式为(用题中所给物理量表示) ;要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有 .三、计算题 (本题共3小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)1.(10分)天文观测到某行星有一颗以半径、周期T环绕该行星做圆周运动的卫星,已知卫星质量为m.求:(1)该行星的质量M是多大?(2)如果该行星的半径是卫星运动轨道半径的0,那么行星表面处的重力加速度是多大?1.(12分)一个水平方向足够长的传送带以恒定的速度3 m/s沿顺时针方向转动,传送带右端固定着一个光滑曲面,并且与曲面相切,如图所示.小物块从曲面上高为h的P点由静止滑下,滑到传送带上继续向左运动,物块没有从左边滑离传送带已知传送带与物体之间的动摩擦因数μ=0.2,不计物块滑过曲面与传送带交接处的能量损失,g取10 m/s2 (1)若h1=1.25 m,求物块返回曲面时上升的最大高度(2)若h=0.2 m,求物块返回曲面时上升的最大高度16.(14分)航天员在月球表面完成了如下实验:如图所示,在月球表面固定一竖直光滑圆形轨道,在轨道内的最低点,放一可视为质点的小球,当给小球水平初速度v0时,小球刚好能在竖直面内做完整的圆周运动。已知圆形轨道半径为r,月球的半径为R 。若在月球表面上发射一颗环月卫星,求最小发射速度。123456789101112DCCABAAACDBCDADCDBCD二.填空题(本题包括2小题,每空4分,共16分)13.① a.平衡摩擦力 b.钩码质量远小于小车的质量 ② 钩码的重力和小车的总质量 三、计算题 (本题共3小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)14. 解: (1) 根据万有引力定律和向心力公式: (1) (2) 在行星表面,万有引力等于重力: (2) 联立(1)(2)得: 15. (1)设物块滑到下端的速度为v1,由动能定理得解得v1=5 m/s>3 m/s所以物块先减速到速度为零后,又返回去加速运动,当两者的速度相同时,以共同的速度v=3 m/s一起匀速,直到滑上曲面.由动能定理得物块上升的高度(2)设物块滑到下端的速度为v2,由动能定理得解得v2=2 m/s<3 m/s所以物块先减速到速度为零后,又返回去加速运动,又返回曲面时,速度仍为v2=2 m/s,然后滑上曲面,物块上升的高度16. 解:设小球的质量为m ,月球质量为M ,月球表面的重力加速度为g因球刚好完成圆周运动,小球在最高点有 ……① 从最低点至最高点的过程有 ……② 联解①②得 对在月球表面的物体有 ③ 在月球表面发射卫星的最小速度为月球第一宇宙速度v1 , 有 ④ 联解得 甘肃省天水市一中2014届高三上学期第一学段(期中)考试 物理
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