【解析版】福建省福州市2014届高三上学期高中毕业班质量检测生物

2014年福州市高中毕业班质量检测生物测试1．关于细胞内物质或结构的转变，下列叙述正确的是A．人体细胞中ATP和ADP的相互转变只能发生在线粒体中B．有丝分裂中染色质转变为染色体有利于遗传物质的平均分配C．运动时肌细胞中的糖原转变为葡萄糖以维持血糖水平的稳定D．光合作用和呼吸作用中产生的还原氢都来自水中的氢原子2．关于生物科学史上一些经典实验的叙述，正确的是A．若小球藻类培养液中的水20％为H218O，则光合作用释放的O2中约20％的氧原子为18O B．经胰蛋白质酶处理的S型肺炎双球菌提取物，不能使R型菌转化为S型菌C．用带不同颜色荧光染料的抗体标记小鼠和人细胞膜的磷脂分子，可证明膜的流动性D．摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自基因重组3．图示溶酶体能与进入细胞的大分子物质、细菌等结合并使之分解，它也能分解细胞内衰老的细胞器，以下分析错误的是A．①过程与膜的流动性有关 B．②过程与膜的某些糖蛋白功能有关C．③过程表示将发生自身免疫疾病 D．正常条件下溶酶体内的酶不能透出膜外4．一对表现型正常的夫妇，妻子染色体正常，丈夫染色体的异常如图一所示：九号染色体有一片段易位到七号染色体上(7、9示正常染色体，7+和9-分别表示异常染色体，减数分裂时7与7+、9与9-能正常联会及分离)。图二示该家庭遗传系谱及染色体组成，下列分析正确的是A．该夫妇生下相应染色体组成正常的子代可能性为1?2B．子代相应染色体组成与父亲具有相同缺陷的可能性为1?8C．该痴呆患者来自含(7+、9)的精子和含(7，9)的卵细胞的结合D．若父亲的一个精子含(7+、9)，则来自同一精原细胞的三个精子为(7+、9-)、(7、9)、(7、9-)【答案】C【解析】试题分析：妻子只产生1种卵细胞：（7，9），丈夫产生4种精子1（7，9）：1(7+、9)：1（7,9-）：1(7+、9-）,故该夫妇生下相应染色体组成正常（77,99）的子代可能性为1?4，故A错。子代染色体组成为（77+、5．为研究肾上腺分泌的盐皮质激素对动物水盐代谢的调节作用，科研人员将实验鼠随机分为五组，1为对照组，2、3、4、5为实验组，饲养于实验室，每天记录动物排尿量并测量尿中含Na+含量。下表为各组处理条件（+表示施加条件，空白表示不施加，？表示请判断），以下分析错误的是A．向各组提供的饲料、温度等条件相同B．2、3、4、5组摘除肾上腺，1组经相同手术创伤但不摘除肾上腺C．l、2组尿量变化对比可说明肾上腺对水代谢的影响D．4、5组摘除肾上腺，一组仅施加盐皮质激素、另一组仅施加生理盐水6．(14分)2006年月2日至6日，我国黄海一海湾发生赤潮，科研人员对赤潮爆发期 (1)表中细胞密度代表浮游植物的数量，它们属于海洋生态系统的成份。测量上，然后统计计数室中的作为溶剂提取浮游植物的叶绿体色素。用荧光分光光度法测量叶绿素a含量时，科研人员用波长nm和680nm的光激发叶绿素a发出荧光，利用的原理是叶绿a主要吸收(2)与9月25日比较，月日海水pH值变化的原因是6至日海9月25日前该区域海水含P无机盐的含量。7．(分)为了解田鼠出生后体温调节能力的发育情况，科研人员将母鼠和幼鼠饲养于23℃的实验室中，测定各日龄幼鼠体温，然后将幼鼠离窝独处，分别暴露于23℃、30℃环境中，15小时后再测量其体温后回窝。结果如图一所示，同时利用仪器测量静止代谢率，结果如图 图一 图二 (1)图示23℃条件下幼体在日龄以前体温偏低，但仍能高于环境温度。此时幼体主要(HI)来表示：HI= (Tbf―Ta)／(Tbi―Ta)，式中Tbf为经环境温度暴露后的体温，Tbi为暴Ta为环境温度，则HI值约等于时，表明幼鼠体温调节能力已经较为完 (2)图示测量静止代谢率时，将幼鼠置于，以一定速率通空气，以进出呼吸室 8．(分)鹌鹑的性别决定属于ZW型(ZZ为雄性、Z为雌性)，鹌鹑的羽色受到2对等(A／a、B／b)的控制：A为有色基因，控制色素的合成，a为白化基因，阻断色素的合成，Aa显性，它们位于Z染色体上；B与b基因分别控制栗色与黄色性状，B对b显性。 (1)为探究B／b基因是位于Z染色体或常染色体上，用纯种栗色雌鹌鹑与纯种黄色雄鹌F1代的雄鹌鹑均表现为，雌鹌鹑均表现为，B／b位于Z染色体上(2)现已确定基因B／b位于Z染色体上，则白色雄鹌鹑的基因型有：ZBaZBa、ZbaZba和 9．【生物――现代生物技术专题】(1O分) 将PVY病毒外壳蛋白基因(PVYCP)导人马铃薯，并使之表达即可获得抗PVY病毒马PVY-CP可以从质粒A中获取质粒B是选用请结合图像，运用所学知识回答问题：(1)含有PVYCP的质粒A保存在某细菌群体中，各个细菌含有相关不同的基因，这样(2)关于步骤②中Klenow酶的猜测，合理的是A．催化合成的片段起引物作用B．可以将DNA片段的粘性末端变成平末端C．能催化DNA链的合成D．与DNA连接酶的功能相同(3)步骤④中应该使用的限制酶是(4)利用农杆菌转化法进行转化，首先需要将质粒C导人中，进而转化马铃薯，最后进行相关的鉴定。。（3） 据表格分析，质粒B用BglⅡ和SmaⅠ切割后，刚好一端为平末端，与步骤③DNA的平末端互补。【解析版】福建省福州市2014届高三上学期高中毕业班质量检测生物测试
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