2012年高考作文:主题猜想及模拟材料审题训练

逍遥学能  2015-06-24 08:45


【编者按】高考频道为您带来2012年主题猜想及模拟材料审题训练,供大家参考。

2012年高考作文主题猜想及模拟材料审题训练

教学目标:

一、综合各类资料,对2012年高考作文主题进行猜想,试图给考生指点备考的

方向和范围;二、对应主题,提供一些材料,引导考生审题立意。

猜想主题之一: 健康成长

一、生处于人生观、世界观发展渐趋成熟的阶段,高考作文往往通过文章的

写作启发考生对人生、对如何成长进行深入思考;

二、在成长的过程中,每个考生都会有自己独特的感受,以健康成长为主题命题,

既降低审题难度,有利于考生从自身挖掘素材,写出真情实感。

回顾近年高考作文,以引导考生健康成长为主题的十分热门,如:

2007年上海卷“必须跨过这道坎”

2007年辽宁卷“我能”

2007年四川卷“一步与一生”

2007年广东卷“不要轻易说‘不’”

2009年北京卷“我有一双隐形的翅膀”

2009年重庆卷“我与故事”

2009年安徽卷“弯道超越”

2010年全国新课标卷“人才成长的规律”

2010年江西卷“找回童年”

“健康成长”主题内涵:

要立志(角度有:梦想、拼搏、坚持、勤奋、忍耐、信念、磨练、行动、追求成

功、挑战苦难······

要奋斗,要有坐标(角度有:要抵制诱惑,要有方向,要学会选择······

要正确认识自己与别人(角度有:要反思自己,要自信,要借鉴别人的优

势······

要自立(角度有:正确处理代沟,要让社会放心,让父母省心······

押题材料一:

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

李娜夺得法国网球公开赛冠军后,“造就自己”的口号也广为人知。比赛期间,

李娜的团队成员人手一件黄色T恤,上面印制的就是“造就自己”这句话。在接

受媒体采访时,李娜认为“造就自己”意味着不用在乎别人怎么说,只要自己努

力就可以了。

中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网,对1646人进行的一项在线

调查显示,91.6%的人对李娜“造就自己”的精神表示认同,其中“40.3%的人非

常认同。

要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含义的

范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题立意:

1.造就自己是摆正自己的位置,找到努力的方向,追求人生的理想;

2.造就自己不是说出来的,而是做出来的,造就自己要付出汗水、泪水,甚至血

水为代价;

3.造就自己要从平常小事做起,要有计划,要量力而行,要做最好的自己;

押题材料二:

2012年高考作文主题猜想及模拟材料审题训练 阅读下面的材料,然后根据要求写一篇不少于800字的作文。

曾做过美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德·斯隆有一次主持会议,讨

论一项重要决策。他在广泛听取了发言后说:“在我看来,我们大家都有了完全

一致的看法了。”会议出席者都频频点头表示同意。但是,斯隆突然话锋一转,

“现在我宣布——休会!这个问题延期到我们听到不同意见时再开会决策。”与

会者先是一愣,接着都会心地笑了。

据说,斯隆领导通用公司33年。他刚到通用公司时,通用公司在美国汽车市场

的占有率只有12%,后来上升到56%。他的成功,首先是决策的成功。

审题立意:

1.头脑清醒冷静才能做出正确决策;

2.善于倾听不同意见才有最优决策;

3.打破常规思维,激发创新思维才有最好决策;

4.要利用群体智慧,不独断专行才有最好决策;

押题材料三:

阅读下面材料,按要求写一篇作文。

我能给予你生命,但不能替你生活。

我能教你许多东西,但不能强迫你学习。

我能指导你如何做人,但不能为你所有行为负责。

我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择。

我能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重。

我能告诉你真挚的友谊是什么,但不能替你选择朋友。

我能对你谈人生的真谛,但不能替你赢得声誉。

我能告诉你必须为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标。

我能告诉你做人的优良品质,但不能确保你能成为善良的人。

我能告诉你如何生活得更有意义,但不能给你永恒的生命。

以上是节选自文章《父母的能与不能》的一段话,你读了以后有什么想法呢,

请据此给父母写一封不少于800字的信。

审题立意:

父母的角度:

1.父母能教育我们,但不能代替我们行动;

2.父母与我们需要沟通;

3.忠告背后的深爱;

孩子的角度:

1.生活需要自己创造;

2.要学会负责;

3.要学会做出选择;

4.尊重自己,也尊重别人;

5.交友之道在于纯真;

6.声誉是自己赢得的;

7.善良是做人的根基;

猜想主题之二:人文情怀

所谓人文情怀,是指人文主义情怀,是尊重人、承认人、以人与人之间相互尊重、

理解、宽容、沟通为基础的情怀,具体表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求与关切。通过人与自然、社会和心灵等诸关系的调节而生发出礼乐文化、人

伦文化、生存文化等。

猜想缘由:

教育是为了促进人类自身更好的发展,是为了促进社会的进步与和谐发展,坚守

教育的人文情怀,努力培养具有人文情怀的现代青年,使每一个青年学生不仅拥

有知识、经验、理性与科学素养,而且还要拥有一颗善良、丰盈和美好的心灵,

在生活与工作中,懂得尊重与感恩,能够宽容与理解,崇尚自由与公平,遵守秩

序与法则,做到互助与友爱,得到发展与完善;否则,社会就会变得紊乱,人生

就会变得乏味,生活就会缺乏品质,生命就会丧失光彩。因此,“人文情怀”是

高考作文命题的一个基本思路。

猜想依据:近年高考作文以“人文情怀”为主题命题也是一个热点。例如:

2004年浙江卷“文化素养与发展”

2005年上海卷“当今流行文化生活对自己的影响”

2007年北京卷“以两句唐诗的联想”为材料作文。

2007年浙江卷“行走于消逝中”

2007年江苏卷“怀想天空”

2007年湖南卷“诗意的生活”

2009年上海卷“以板桥体为材料作文”

2010年浙江卷“角色转换之间”

2010年安徽卷“以‘吴兴杂诗’为材料作文”

2011年四川卷“总有一种期待”

2011年江苏卷“拒绝平庸”

“人文情怀”主题内涵:

以人为本,尊重生命,敬畏生命,生命平等;

关注文化,保护文化之精华,摒弃文化之糟粕;

建设家园,建设真善美的精神家园,建设幸福温馨的精神家园;

学习科学,崇尚科学,具有科学素养;

押题材料一:据报载,美国各大网站媒体铺天盖地推出一项问卷调查,几乎所有

的美国网民都参与到这项调查中来。问卷很简单:凯特非常地爱妮雅,可是有一

天,妮雅出了车祸,颈部以下,全部失去了知觉。你觉得,凯特对妮雅的爱还会

一如既往,数十年不离不弃吗?

A. 凯特对妮雅的爱一定不会发生改变,真爱是能经受住任何考验的。

B. 凯特对妮雅的爱一定会发生改变,什么年代了,哪还有这种傻瓜似的爱呢?

C.凯特对妮雅的爱可能会发生改变,因为现实太残酷了。

约有10%的网民选择了A,10%的网民选择了B,80%的网民选择了C。问卷到此为

止,平淡无奇。可是紧接着,网页上又弹出了一个对话框:哈哈,刚才你一定把

凯特当成妮雅的情侣了。现在我们来假设一下,如果凯特是妮雅的父亲或者母亲,

你还会坚持刚才的选择吗?再来选一次,好吗?这一次,几乎所有的网民都非常

坚定地选择了A,并在心里荡漾起一份浓浓的感动。

这个问卷,就是希拉里独立制作的,目的是为了激起人们的亲情意识。果然,

这项问卷在美国名地很快掀起了一场亲情风暴。短短数天内,几乎全美的家庭都

接到子女的电话,那密集响起的电话铃声和真诚的声声问候,汇成了一曲曲和谐

美好的动人乐章。 阅读上述材料后,你有何感想和体悟?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,

确定文体,确定标题;不要脱离材料的内容和含义范围作文,不要套作,不要抄

袭。

审题立意:

1.爱情也许会枯萎,亲情却永远馨香;


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