河南省濮阳市2013-2014学年高二上学期期末考试试题 历史

高二年级历史试题（A卷）一、选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分）1—5 BADCC 6—10 ACCCA 11—15 DADCD 16—20 DACCA 21—25 DBCBD 26—32 CBDCACB二、非选择题（共5小题，共52分）33.（10分） （1）共同思想：民本（爱民）思想（2分）(2)进步之处：重视道德建设；强调忧患意识，关注国家政治；主张身体力行，具有务实倾向。（3分）(3)标准：百姓的忧乐。（2分）原因:明清之际社会动荡；专制主义强化；商品经济发展；理学走向极端。 (3分) 34.（12分）??（1）齐鲁文化儒家文化楚文化道家文化。（分） 特点：建立在农业基础上的农耕文明（或大河文明）：即厚重、扎实又飘逸、清俊，强调个体的精神修养。（，两点即可） （2）特点：建立在海洋活动基础上的海洋文明强调群体的力量，具有极大的扩张性，漠视道德，追求功利。（4分，两点即可）（3）侧重点：儒家学说中国历史上的开明君主实行的仁政；大一统（或中央集权制度）；将政治和伦理道德相结合。（分，） （1）表现：将认识的重点由认识自然转移到认识社会(人)，强调人的价值和人在社会中的决定作用；强调知识的作用，尊崇理性，追求自由。(4分)（2）反对神性，提倡人性；追求现世幸福（或追求财富与人生享乐）；反对君权神授；主张人民管理国家。（2分）文艺复兴强调人性，启蒙运动强调理性；启蒙运动反对封建专制制度，主张建立资产阶级理性王国（或自由、平等、人权、民主）。（4分）36.（12分）（1）表现：（分）? 文化价值：儒学发展到哲理化的理学；中国文化对周边国家文化发展影响深远，中华文 化圈形成；四大发明的传播推动着世界文明的发展。?社会制度：实行三省六部制、科举制等完善中央集权制。（2）价值观念：天赋人权，自由平等，主权在民；体制构建：三权分立、共和制、总统制。 (3)论证? 观点一中国的传统文化到了晚清出现千年未有之文化危机： ①物质层面：自给自足的小农经济逐渐瓦解；制度层面：君主专制制度受冲击；?思想层面：儒家思想为主的封建思想受冲击；? 观点二从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程： 物质层面：兴起洋务运动，积极学习西方先进技术；? 制度层面：维新变法运动、辛亥革命和新民主主义革命，推动民主政治的构建、发展；? 精神层面：掀起新文化运动、五四运动，推动民主思想的发展。(1)①爱迪生:一系列电器的发明,改变了人们的生活方式,人类进入“电气时代”; ②爱因斯坦:相对论的提出,创立了一个全新的物理学世界;③比尔?盖茨:计算机软件的开发利用,推动人类进入“信息时代”。（3分）(2)影响:美国利用科技发展经济,巩固了世界霸主地位,推动了世界格局的变化；为了争霸世界,利用科技展开军备竞赛,造成世界局势动荡；便于美国吸引各国人才；刺激了科技竞争和发展。（5分）河南省濮阳市2013-2014学年高二上学期期末考试试题 历史
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