初中语文古诗知识积累

逍遥学能  2015-04-12 18:36

  【—古诗知识积累】,中考语文试题中关于诗文积累的考查形式主要是默写,其常见题有两种:一是识记性填空,试题提供上句或下句,由考生填写相连续的部分。

  想象一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )

  A.春风又绿江南岸 (王安石《泊船瓜洲》)

  B.浅草才能没马蹄 (白居易《钱塘湖春行》)

  C.草色遥看近却无 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

  D.风吹草低见牛羊 (《敕勒歌》)

  例1的答案为“一鼓作气”。例2的答案为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

  这就要求考生既要会背,也要会写,特别要注意的是生僻字和易混淆的字不要写错。二是理解性填空,如例2,试题提供有关的情境或提示诗文相关内容,由考生填写相关的语句,对这种考查形式,考生须立足于诗文的整体思路,弄懂文意,把握要填写的语句在诗文中的含义和作用,才能正确答题。

  如例3,这道题与课内阅读结合起来考查,着重考查学生理解、辨析诗句所表现的景象与意境的能力。解答这道题首先要能把握住所给句子“小草偷偷地从土里钻出来”描述的画面特点,这句中所写的小草具有刚刚从土里挤出来还很嫩、短小、少的特点。A项是从整体描述春到江南,绿遍山川的景象;B项的草已淹没马蹄,可见绿草如茵;C项的草远看绿色一片,近看却没有几棵;D项风吹草低才能露出牛羊,可见草的长势茂盛。可见正确选项为“C”。

  总结:近几年,古诗词赏析的考查越来越受到中考命题者的重视。这类试题形式多样,主要考查学生对古诗词意境的感悟、主旨的把握、诗句含义辩识、关键词的品味等能力。


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