逍遥学能 2015-04-02 11:18
1. 循序渐进,逐步从小学的“听说”为主,向初中“听说领先、读写跟上”的阶段过渡。在日常教学中,我根据本班学生的学习现状,合理地安排教学内容,逐步增加教学难度,确保学生在学习下一个新内容之前掌握已学的知识,培养并激发他们在学习上的主动性。 2. 寓教于乐,继续培养学生学习英语的兴趣。让学生从“要我学 ”转变为“我要学”,关键是激发他们学习的兴趣。正所谓“兴趣是成功之母”,若学生对他们所学的东西有兴趣,学起来就会有信心和动力。