描写同学外貌的指导

逍遥学能  2010-05-21 11:53

写作指导:

外貌描写  外貌描写:也称肖像描写。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。 外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。其关键在于: 第一,进行肖像描写,据情节发展的需要去写,不写到人就必写人的肖像。有的作者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像,不能眉毛胡子一把抓 。鲁迅告诉我们,要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物像关键。鲁迅是很善于"画眼睛 "的。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而一次眼神的变化,都透露出人物当时 的 心理和性格的变化需要着重指出的是:"画眼睛",这是比喻的说法,并不意味着描写人 物外貌非得画眼睛不可。
  鲁迅所说的"画眼睛"意思是:善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃 与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。鲁迅写祥林嫂是"画眼睛",但也写了祥林嫂 "花白的头发";写阿Q则着重写他头上的瘌疮疤,却比写眼睛更能表现出他的精神胜利法 ;写闰土,在写眼睛的同时也写到闰土的手:"那手也不是我所记得的红活圆实的手,却 又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。"反映了闰土生活的艰辛和痛苦。写孔乙己却没有写眼 睛,而是写他那件"又旧又破的长衫。"
  写肖像的高要求是刻划、显示灵魂。鲁迅曾立志画出中国国民的“活的灵魂”,列夫 托尔斯泰了写出玛丝洛娃的灵魂,勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界,曾对玛丝洛娃的外 貌描写修改了二十次。
  第二,外貌描写切忌公式化、脸谱。一般情况下,"人如其面"。然而人的内心与并 不一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,"知人知面不知心"。优秀作品中写的好人 外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。如《牛虻》中的 中年牛虻,就是瘸腿,面部有刀伤痕。法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而 背脊稍微弯曲。这都说明,作家即使描写心爱的人物也不是"脸谱化"地一味美化人物而 是严格地尊重生活的真实。在写批判人物时,有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑,如《 毁灭》中的反面人物美谛克,他风度翩翩,动摇变节。《红楼》的王熙风美丽俊俏, 却心毒手狠。

精彩句段摘录

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。 

    我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 

    李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 

    在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。 

    在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
    这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
    他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
    他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
    他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
    她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
  (1)描写学习态度的词语
  勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
  发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
  (2)专心学习的词语
  聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
  津津有味 掩卷沉思 神情专注
  (3)描写学习的佳句
  小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇竟全写好了。
  晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
  每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
  她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
  她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
  他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
  娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
  我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
  她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
  他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
  他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
  同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
  琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

优秀例文

我  的  同   桌        “不行,这道题我非做出来不可!”周围的同学知趣地退了回来,“犟姑娘”的脾气谁都知道。作为她的同桌,我自然感受很深。她一脸的倔强,那双浓眉下的大眼睛透着韧劲,一张向上翘着的嘴巴,犟劲可谓一目了然。“犟姑娘”的雅号还有一段来历呢!那是一次小测验,一向优秀的她,却考了80多分,望着一个个“×”号她伤心地哭了。片刻之后,她一抹鼻子,自言自语:“没出息,有能耐把错题改过来,交给老师!”说着,她拿出笔,重新列式。放学的铃声响了,同学们都回家了,她却仍在算题,老师检查门窗,发现她还没有走,说:“你怎么还不走?下午来了再改吧!”“不,”她坚决地说,“这道题,我得改过来!”老师拿她没有办法。下午,当她把改好的试卷交给老师时,老师说:“你呀,真犟!”,“犟姑娘”的雅号在班里流传开了。有一次,我们参加劳动,有个男生对犟姑娘说:“你平时成绩优秀,劳动上,可比不上我们男生。”犟姑娘把头一扬,说:“那我就和你比一比!”她硬是和男生比赛,把男生比了下去。她的犟,还让我们组的王亮尝到了“甜头”。王亮本来是让人挠头的“捣蛋鬼”,我们也劝过当组长的犟姑娘,让她睁只眼,闭只眼,她硬是不听。那次她提醒王亮要按时完成作业,王亮表面上服服帖帖,谁知第二天,他编了一首顺口溜:“犟姑娘,犟如牛,撞到南墙不回头。爱管闲事烦呀烦,真让我们愁呀愁!”犟姑娘被气哭了,她把脚一跺,说:“我就不信,王亮是顽石不化。”从此,王亮不做值日,犟姑娘就帮他做,一次,二次……王亮病了,犟姑娘帮他记笔记,和王亮一起完成作业。还让王亮当组长,尝尝当组长的辛苦。渐渐地,王亮像变了个人似的,还成了班上的“智多星”。看着王亮的转变,犟姑娘欣慰地笑了。哦,“犟姑娘”的大名不可忽略,翻开“优秀干部簿”第一页就是她的大名:


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