高考作文常见格式之记叙体

逍遥学能  2015-02-15 13:24


【编者按】高考频道为您带来常见格式之记叙体,供大家参考。
记叙体

即记叙文的写作,它的基本特点是叙述性,把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者了解它的原委。

记叙文的写作要注意三点:

首先,要明确记叙的要素。时间、地点、人物、事件、原因和果,这是一般记叙文所不可缺少的要素,在记叙中是要交待清楚的。

其次,记叙要确定人称。

再次,记叙人物、事件,往往要写对话。写对话,一要写得精练,二要表现人物的性格,三要使人物间的对话相互配合。当然,还应注意记叙的笔法。从记叙的顺序安排上看,主要有顺叙、倒叙、插叙、补叙;从记叙的表达方法上看,主要有详叙、略叙,直叙、婉叙;若叙述的事件比较复杂,还要用到总叙、分叙、平叙、间叙的方法。

例文精选:母亲的后悔

见到这个作文题,动笔之前,我似乎又看到了母亲那忧伤的神情。母亲深为自己的行为后悔,后悔她杀了家里那只全身脏乱的老母鸡。

五月上旬,我们这里防“非典”正处于紧张时期,学校的高一高二学生放假,我们高三学生被封闭在学校。五月二十八日,为期三周的封闭生活结束了,我回到家里。平时我都是住校,周末回家。将近一个月没回家了,母亲替我放下书包,拉着我的手问长问短。

第二天早上,我起床较迟,母亲正在用开水烫鸡。母亲说我现在复习紧张,伤神,杀只老母鸡给我增加点营养,补补身体。我感动之余,也有些嗔怪母亲,今年春天家里还有几十只鸡,后来一场鸡瘟使家里的鸡只剩下两只。在我们农村,老母鸡是家里的宝贝,要靠它下蛋卖点钱贴补家用的。

我坐在母亲身边,母亲边揪毛,边和我谈心。母亲说反正这只鸡也不下蛋,白吃粮食还不如杀了算了。

突然母亲叫了一声,我吓了一跳,忙问怎么搞的。母亲说,这只鸡从来不下蛋,怎么肚子里有蛋花子。这时,我看到被剖开的母鸡肚子里有一串成形的蛋花子,还有一枚已经变硬了的硬壳蛋。

母亲深深叹了口气。

本来家里的两只鸡,被杀的这一只是黄毛的,毛长得很乱,也很脏;还有一只是杂花的芦花鸡,长得光亮,走路雄赳赳的。母亲说,每当听到芦花鸡“咯嗒、咯嗒”的叫声时,总能在鸡窝里收到一枚温热的鸡蛋,所以母亲很喜欢那只芦花鸡。

我还记得在一个星期天的中午,我把吃剩下的一点饭倒在地上,黄毛鸡走过来想吃,母亲看到后硬是赶走了它,而把剩饭拾起来,送到在堂屋另一边的芦花鸡的跟前让它吃。

母亲的手停在空中半天没动。她愣住了,我也愣住了。好半天我不知说什么好。

显然,母亲平时被芦花鸡迷惑住了。这只刀下的死鸡才是一只真正下蛋的鸡。

我的眼前仿佛看到那只黄毛的脏鸡每次下完蛋默默离开鸡窝的情形;而那只善叫的芦花鸡,却轻易地赢得了母亲的信任。

那一天的鸡汤喝得很没有味道。

从此家里再没有拾到鸡蛋。

在考试前的几天里,我在家复习,母亲又多次流露出后悔的神情。

由此我想到,光凭外在的情感亲疏就做出某些决定,是多么荒唐!

【点评】本文是一篇叙事的记叙文,其最成功之处便是叙事特有张力:一是作者以对题意的准确把握为前提,叙事不动声色,从容行文,在记叙的进程中逼近主题,最后水到渠成地点明题旨;二是作者描述以“母亲的后悔”为主线,采用倒叙、插叙的手法,加上真切的细节描写和合理的想象,使整个叙事节奏波澜起伏。如此,文章题材对于读者就具有一种特别的冲击力。另外,作者善于把哲理性的思考寓于普通得再普通不过的日常小事之中,读来耐人寻味

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