【名师解析】吉林省实验中学2014届高三上学期第二次阶段检测 物

逍遥学能  2015-02-09 15:43

试卷说明:

吉林省实验中学2013-2014年度高三上学期第二次阶段检测物理试题一、选择题本大题共小题,每小题分,共计48分。1题为,只有一个答案是正确的;12题为,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得分,选对但不全的得分,有错选的得0分。1.许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,也创造了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、微元法、类比法和科学假说法等等。以下 关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是(  )A.卡文迪许巧妙地运用扭秤实验,用了放大法成功测出静电力常量的数值 B.牛顿为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法 C.在不需要考虑物体本身的形状和大小时,用质点来代替物体的方法叫极限思维法 D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法2.我国选手陈一冰多次勇夺吊环冠军,是世锦赛四冠王.如图所示,为一次比赛中他先用双手撑住吊环(如图甲所示),然后身体下移,双臂缓慢张开到图乙位置.则每条绳索的张力(  ) A.保持不变 B.逐渐变小C.逐渐变大 D.先变大后变小运动员受绳子的拉力及重力而处于平衡状态,三力为共点力;两绳索向上的分力之和应与向下的重力大小相等、方向相反,则由共点力的平衡可求得绳索的拉力.3.汽车进行刹车试验,若速率从8 m/s匀减速至零,需用时间1 s,按规定速率为8 m/s的汽车刹车后拖行路程不得超过5.9 m,那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定(  )A.拖行路程为8 m,符合规定B.拖行路程为8 m,不符合规定C.拖行路程为4 m,符合规定D.拖行路程为4 m,不符合规定选C.由可得:汽车刹车后拖行的路程为 m,所以刹车试验的拖行路程符合规定,C正确.4.“儿童蹦极”中,拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳。如图所示,质量为m的小明静止悬挂时,两橡皮绳的拉力大小均恰为mg,若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂,则小明此时(  )A.加速度为零,速度为零B.加速度a=g,沿原断裂橡皮绳的方向斜向下C.加速度a=g,沿未断裂橡皮绳的方向斜向上D.加速度a=g,方向竖直向下【答案】B【考点】本题考查的是牛顿第二定律的问题【 解析】小明静止时受到重力和两根橡皮条的拉力,处于平衡状态,如图 由于,故两个拉力的合力一定在角平分线上,且在竖直线上,故两个拉力的夹角为,当右侧橡皮条拉力变为零时,左侧橡皮条拉力不变,重力也不变;由于三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故左侧橡皮条拉力与重力的合力与右侧橡皮条断开前的弹力反方向,大小等于,故加速度为,沿原断裂绳的方向斜向下; 5. 如图所示,A、B两物块叠放在一起,放在光滑地面上,已知A、B物块的质量分别为M、m,物块间粗糙.现用水平向右的恒力F1、F2先后分别作用在A、B物块上,物块A、B均不发生相对运动,则F1、F2的最大值之比为(  )A. 1:1 B. M :m C. m :M D. m :( m +M) A在下面B在上面。作用在A上满足 ;作用与B上满足, 前后两次f是相等得所以 所以 6.如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体距传送带左端距离为L,稳定时绳与水平方向的夹角为θ,当传送带分别以v1、v2的速度作逆时针转动时(v1 t2 D.tl
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