初中语文新课程标准之识字与写字阶段

　　【—之识字与写字阶段】，关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，提高文化品位。

　　(一)识字与写字

　　1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

　　2．认识常用汉字1600（－1800）个左右，其中800（－1000）个左右会写。

　　3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

　　4．写字姿势要正确，字要写得规范、端正、整洁，努力养成良好的写字习惯。

　　5．学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

　　6．学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，用音序检字法查字典。（部首）

　　总结：培植热爱祖国语言文字的情感，增强语文学习的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。

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