浙江省苍南县巨人中学2014届高三上学期第三次月考历史试题

高三上学期第三次月考历史试题 （考试时间： 90 分钟，分值：100 分，共 6 页）一、选择题（本题共30小题，每题2分，共60分，请将答案填涂在答题卡上。）1. 它“并不是什么神秘的东西，而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式，一种由部落联盟转变而来的‘联邦’或 ‘邦联’式的松散的国家结构形式。”材料中所提的这种表现形式是指A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．中央集权制2．“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”该材料说明唐朝科举考试①提高了官员的文化素质　②推动社会向学(读书)风气的形成　③成为当时人们走向官场的唯一途径　④有助于提高个人政治影响力A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ “从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。 孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”发生这种变化的原因是A．儒家民本思想重新得到认同 B．社会性质发生根本变化C．民主与科学在中国实现 D．民主共和观念深入人心．右图是19世纪末一次战争的真实记载，此次战争对中国产生的影响是A．中国开始沦为半殖民地半封建社会B．中国完全沦为半殖民地半封建社会C．拓展了列强对中国资本输出的途径D．中国第一次取得反侵略斗争的完全胜利．据载，山西太原有个前清举人叫刘大鹏，辛亥革命后仍以清代遗民自居，拒不承认民国，直到民国二十六年后才承认自己是中华民国人。促使刘大鹏思想转变的原因最可能是A．全民族抗战的实现 B．国共第二次合作的实现C．民主共和制度的建立 D．民族资本主义的发展．我国人口特别少的33个少数民族，如基诺、珞巴等，在全国人大都有一位人大代表名额，由此可见A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度B．民族区域自治制度是我国的基本政治制度C．人民当家作主是包括我国所有少数民族人民在内的当家作主．我国的“和谐世界”理论既是对中国传统文化的发扬，也是对新中国建立以来外交工作的经验总结。以下外交政策和方针有利于建设和谐世界的是①和平共处五项原则　②“求同存异”方针　③“一边倒”④“不结盟”政策A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④．万民法是继公民法之后，逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分，是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律。这部法律A．适用于罗马境内的一切人B．是罗马平民和贵族斗争的结果C．稳固了罗马帝国的统治基础D．适应了罗马共和国的发展需要．19世纪中后期，工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。下列各项中体现了这一进步趋势的是A．英国责任内阁制的形成B．法国共和政体的最终确立C．美国联邦共和体制的建立D．德意志帝国议会主权的确立．根据德国1871年宪法，皇帝权力几乎不受任何限制；法国1875年宪法规定，总统权力不仅受到议会的制约，还受到内阁部长们的制约。下列有关两者差别的原因分析最为合理的是A．维护统一成果是德国当时的重大历史任务，防止君主势力的复辟是法国当时的重大历史任务B．维护封建主义统治秩序是德国迫切的政治目标，防止资产阶级内部争权夺利是法国当时的政治目标C．维护德国军国主义传统是德国统治者的主要动机，平息共和派的不满情绪是法国君主派的主要动机D．实行君主专制符合德国各阶级的政治利益，实现普选权是当时法国各阶级的共同目标14．就美苏对峙对世界造成的消极影响，老师在黑板上写了四个结论让同学们讨论，最后同学们一致认为有一项不正确，应该是A．浪费大量资源，不利于经济发展B．德国和朝鲜分裂C．世界一直处于核战争的威胁之下D．东欧剧变 秦民歌：“七月流火，过我山陵。女儿耕织，男儿做兵。有功无赏，有田无耕。有荒无救，有年无成。悠悠上天，忘我苍生。”这首民歌可以反映中国古代A．小农经济的不稳定性B. 小农经济极其稳定的特征C．小农经济完全依赖自然D．小农经济受火灾的危害《九章算术》系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就，其中《均输章》第27题为“今有人持米出三关，外关三而取一，中关五而取一，内关七而取一，余米五斗。问本持米几何？”答曰：“十斗九升八分之三。”该材料实质上反映了这一时期A．以征收实物税为主B．推行抑商政策C．各关口的关税税率不尽相同D．农民的负担较重 1902－1910年的九年中，共设立创办资本在一万元以上的工矿企业604家，创办资本额共134517千元，家数占清季工矿企业设立总家数的63.1％，投资额占65.4％。”（杜恂诚《民族资本主义与旧中国政府(1840～1937)》）与上述现象相关的历史因素有①《马关条约》②清政府放宽设厂的限制③清末新政推动作用④民国政府经济政策A.①② B.③ C.①②③ D.②③④19.下表1911——1945年中国工业生产指数（1933年物价为衡量标准） 19121920年13．4％ 19211926年－4．5％ 19271936年8．7％ 19371945年－2．45％A．两次快速发展均得益于社会的剧变 B．国民政府前十年民族工业发展较快 C．内战是阻碍民族工业发展的主要原因 D．抗战期间民族企业被日本整体吞并1910年上海环球社出版的《图画日报?上海社会之现象》绘有“文明结婚之简便”一画：“自欧化东渐，一般新学界人，每崇尚自由婚姻。沪上素号开通，凡所谓文明结婚者，又数见不鲜。”材料中“凡所谓文明结婚者，又数见不鲜”的原因是A．中西文化开始交流 B．西方近代工业文明的影响C．辛亥革命的影响 D．政府政策的引导—资本主义大工厂制度。对于这些“工厂”的叙述正确的是①兴起于19世纪上半期 ②是特权贸易机构，负有政治、军事职责 ③极大地推动了西欧资本积累的进程 ④工业资本A．①②③④ B．①③④ C．②④ D．③④23.19世纪，一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同，这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养，让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了她 A．对英国环境污染的漠不关心 B．对化学和医学知识茫然无知 C．为本国的空气纯净深感自豪 D．为工业文明到来而兴奋不已24.某报纸曾刊登了这样一则消息：“那时，六大公司统治着德国化学工业市场，他们组成两大集团……此后不久，它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度看，这则消息所放映的本质问题是A．化学工业的发展 B．垄断组织形成并不断扩大 C． 工业生产竞争日趋激烈 D．工厂的规模不断扩大25．1929年世界经济危机爆发后，美国采用国家干预经济的政策并宣告“自由市场终结”。与此相关的理论主张体现在 A．亚当?斯密《国富论》 B．凯恩斯《就业、利息和货币通论》C．马克思《资本论》 D．弗里德曼《货币数量论——重新表述》[学26．周尚A．19251953年 B．19541964年 C．19651982年 D．19821991年28.中国际组织加入A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③? “天下之人皆不相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。凡天下祸篡怨恨，可使毋起者，以相爱生也”。以上言论出自A．孔子B．墨子C．孟子D．老子 朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦岂能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动，便是人欲。”在材料中，朱熹所说的是A．心即理也 B．“私欲”与人的正当欲望是同一概念C．一概反对人的欲望 D．“私欲”是指那些超出了正当要求以及违反了社会规范的欲望法制是人类文明发展的重要体现。阅读下列材料，回答问题。材料一　据《唐律疏议》卷一“十恶”条：一曰谋反(谓谋危社穰)；二曰谋大逆(谓谋毁宗庙、山陵及宫阙)；三曰谋叛(谓谋背国从伪)……“诸谋反及大逆者皆斩”。——张晋藩《中国法律的传统与近代转型》材料二　在设计一个由人来统治人的(中央)政府时，最大的困难在于：你必须首先使(中央)政府有能力控制被统治者；其次要强制(中央)政府控制自己。——“美国宪法之父”麦迪逊材料三　盖国民为一国之主，为统治权之所出。一国之政事，悉以宪法行之。——《孙中山全集》(1)概括材料一的主要内容，并据此指出中国封建社会法律的本质特征。(4分)(2)结合所学知识说明1787年宪法是怎样解决材料二中“最大的困难”的？(分)(3)材料三中孙中山法治思想在实践中的具体表现是什么？分析其法治主张在近代中国难以实现的原因。(8分)(1)对危害统治的行为给予严惩。维护君主专制统治(或封建统治)。(2)“控制被统治者”：联邦政府是各州的中央政府拥有最高立法权、司法权和行政权。“控制自己”：中央政府的立法权、司法权和行政权三权分立相互制约与平衡。(3)表现：推翻清朝君主专制政体，建立中华民国；颁布《临时约法》，规定主权在民。原因：民族资本主义发展不充分；社会长期动荡不安；传统思想根深蒂固。(任意答出两点即可；若答“半殖民地半封建社会性质的制约”也可)32．20分（1）主要经营农业；手工业活动包括纺织制衣、食品加工、建筑等；也涉及一些商业活动。特征：自给自足。（4分）（2）侵略活动：鸦片战争后西方国家取得了五口通商（1分）、协定关税（1分）、片面最惠国待遇（1分）等特权开始打开中国市场；第二次鸦片战争后，增开了更多的通商口岸（1分），取得了内河航运和内地通商等权利（1分），急剧地增加了列强对华的商品输出，并打入内地市场（1分）。通过控制中国海关浙江省苍南县巨人中学2014届高三上学期第三次月考历史试题
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报，一经查实，本站将立刻删除。