山东省济宁市任城一中2013-2014学年高一上学期期末模拟 物理

逍遥学能  2015-01-28 21:49

试卷说明:

任城一中2013—2014学年高一上学期期末模拟考试物理一、选择题(本题共1小题,每小题分,共分.)足球以8m/s的速度飞来,运动员把足球以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设足球飞来的方向为正方向,则这段时间内足球的加速度是(  )-200m/s2 B.200m/s2 C.-100m/s2 D.100m/s24.根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是( ) A.时间间隔 B.位移 C.加速度 D.平均速度5.下列说法正确的是( ) A.跳高运动员起跳,地对人的支持力等于人对地的压力 B.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物拉力大于货物对钢丝绳的拉力 C.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力 D.以卵击石,鸡蛋破裂,鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力6.在电梯内,某人发现体重计上的示数比自己正常体重减小了10%,则以下判断可能正确的是(g=10m/s2) ( ) A.电梯以9 m/s2的加速度加速上升 B.电梯以1 m/s2的加速度加速下降 C.电梯以1 m/s2的加速度减速上升 D.电梯以9 m/s2的加速度减速下降7.一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a,如图3所示。在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是( )8. 如图,轻绳的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙的水平横杆MN上,现用水平力F拉绳上一点,使物体处在图中实线位置,然后改变F的大小,使其缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来位置不动,则在这一过程中,水平力F、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是( )A.F逐渐增大,f保持不变,N逐渐增大B.F逐渐增大,f逐渐增大,N保持不变C.F逐渐减小,f逐渐增大,N逐渐减小D.F逐渐减小,f逐渐减小,N保持不变9.一物体由静止开始下落一小段时间后突然受一恒定水平风力的影响,但着地前一小段时间风突然停止,则其运动轨迹的情况可能是( )10.有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位、解某些已知量变化的趋势、解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、试验结论等进行比较,从而判断解的理想或正确性。举例如下:如图所示,质量为M、倾角为θ的滑块A防御水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上,忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度,式中g为重力加速度。对于上述解,某同学先分析了等号右侧量的单位,没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”。但是,其中有一项是错误的。请你指出该项( )A.当时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的B.当时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的C.当时,该解给出,这符合预期的结果,说明该解可能是对的D.当时,该解给出,这符合预期的结果,说明该解可能是对的11.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s-t 图象如图4中甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的 v-t 图象如图4中乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是( )A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B.在0─3s的时间内,物体B运动的位移为10mC.t=3s时,物体C追上物体D D.t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距13、某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490 N.他将弹簧秤移至电梯内称其体重t0至t2时间段内弹簧秤的示数如图所示电梯进行的v-t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)(   )二、填空题(每小题4分,共20分)13.一辆公共汽车进站的过程可以近似地看做是匀减速直线运动的过程,其速度图象如图所示。从图象可以判定;汽车进站过程的加速度大小为 m/s2,进站做匀减速直线运动的位移大小为 m。14.一个质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上匀速下滑,物体与斜面之间的动摩擦因素μ= ;物体所受的摩擦力的大小为Ff= 。15.作用在某物体上同一点的两个力F1=40N,F2=30N。当两个力的夹角为 时,两力的合力最大,其最大值是 N;当两力的夹角为 时,两力的合力最小,其最小值是 N。16.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了探究加速度与力的关系,应保持 不变;为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应该作出 图象(选填:”a—F”或“a—1/F”)。 为了探究加速度与质量的关系,应保持 不变;为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系,应作 图象(选填“a—m” 或”a—1/m”)。17.如图所示,是实验得到的一条纸带,相邻计数点都有四个点未标出,各标点到O点的距离(cm)依次是4.0 , 10.0 ,18.0 ,28.0 。则小车运动的加速度大小为 m/s 2;打3标点时的瞬时速度是 m/s三、计算题 (共计32分,答题时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆,在这一瞬间悬绳断了,设木杆足够长,由于小猫继续上爬,所以小猫离地面高度不变,则木杆下降的加速度大小为方向为(设小猫质量为m,木杆的质量为M)m A和m B ,弹簧的劲度系数为k,系统处于静止状态。现开始用一个恒力F沿竖直方向拉物块A使之向上运动,求:(1)系统处于静止状态的时弹簧的压缩量;(2)物块B刚要离开地面时弹簧的弹力;(3)从开始到物块B刚要离开地面时,物块A的位移d;20.(1分)μ= 0.2。(g取10m/s2)()AB间的距离; ()0~3s时间内的平均速度大小为多少;()0~5s时间内的最大速率为多少。参考答案:1. A 2.D 3.C 4.AB 5.AC 6.BC 7.C 8.D 9.C 10.D 11.ABD 12.AD13. 1.5 27 14. ,15. ,70 , ,1016. m , a—F , F , a—1/m17. 2 0.9 18. g 向下[解析] 先对猫进行分析,由于猫相对地面高度不变,即猫处于平衡状态,而猫受重力G1=mg和木杆对猫向上的摩擦力F的作用,如图所示,故G1与F二力平衡,即F=G1=mg①再对木杆进行受力分析:木杆受重力G2=Mg作用,由于木杆对猫有向上的摩擦力F,由牛顿第三定律可知,猫对杆有向下的摩擦力F′,且F′=F②由牛顿第二定律,杆的加速度为a=③由①、②、③式可得:a=g,即杆下降的加速度为g,方向向下.x1表示未加F时弹簧的压缩量,由胡克定律和共点力平衡条件可知       ①(4分)令x2表示B刚要离开C时弹簧的伸长量,由胡克定律和牛顿定律可知 (4分)   ②  由①②联立得,从开始到此时物块A的位移d为 (4分)20.(1)在3s~5s物块在水平恒力F作用下由B点匀加速直线运动到A点,设加速度为a,AB间的距离为则 由得m(2)由得 m/s (3)5s末物体的速度最大 4m/sa图3ABθ?????01234山东省济宁市任城一中2013-2014学年高一上学期期末模拟 物理
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