口诀(歌诀)记忆法

逍遥学能  2010-04-26 19:17

把记忆材料编成口诀或合辙押韵的句子来提高记忆效果的方法,叫做口诀记忆法。这种方法可以缩小记忆材料的绝对数量,把记忆材料分成组块来记忆,加大信息浓度,增强趣味性,不但可减轻大脑负担,而且记得牢,避免遗漏。
  心理学研究表明,人的记忆是以“组块”为单位的,每一个组块内的信息量多少是相对的。一个字母可以看作一个组块,一个单词,一个词组也可以看作一个组块,一个句子也可以作为一个组块。组块内部的信息不是各自独立,而是相互联结的,如果善于把记忆材料分成适当的组块,就能够大大提高记忆效果。口诀记忆法就是符合组块规律的一种记忆方法。
  口诀大都押韵,朗朗上口,容易记忆。例如,我国的二十四节气歌,在劳动人民中间世代相传,且有强大的生命力:
               春雨惊春清谷天,
                   夏满芒夏署相连;
                   秋处露秋寒霜降,
                冬雪雪冬大小寒。
                 上半年来六、二一,
                下半年是八、廿三;
                每月两节日期定,
               最多相差一两天。
  除二十四节气歌外,乘法口诀、珠算口诀、“百家姓”等都是运用口诀记忆法的实例。
  编口诀有许多种方法。
  有一个标点符号的顺口溜,用的是罗列法:
              一句话说完,画个小圆圈(。句号)
              中间要停顿,小圆点带尖(,逗号)
              并列词句间,点个瓜子点(、顿号)
              并列分句间,圆点加逗号(;分号)
              疑惑与发问,耳朵坠耳环(?问号)
             命令或感叹,滴水下屋檐(!感叹号)
              引用特殊词,蝌蚪上下窜(“”引号)
           文中要解释,两头各半弦(()括号)
              转折或注解,直线写后边(――破折号)
              意思说不完,点点紧相连(……省略号)
  特别重要处,字下加圆点(?着重点)

 编口诀还有一种利用形象的方法,易于引起联想帮助回忆。
   例如汉语拼音字母的
                  “n、m”样子像门,
                  “f”像拐棍,
                  “t”像伞把,
                  “h”像椅子,
                  “k”像有个东西往下磕,
                  “l”的发音像“嘞嘞嘞”的声音。
  于是可以编成口诀:
                  一门n,二门m,
                  拐棍f,伞把t,
                  椅子h,碰壁k,
                  小棍赶猪嘞嘞嘞。

  对于一些容易混浠的字,我们用发掘特征的办法编成口诀特别便于记忆,容易分辨。比如,己、已、巳几个字容易混,可以编成这样的口诀:堵巳不堵己(自己的己),半者和念已(已经的已)。
 买、卖这两个字很多小学生容易弄混,可以运用联想法编成口诀:少了就买,多了就卖。 在日常生活中,人们通常是缺少了什么东西才买,“买”字恰恰比“卖”字少了个“十”字头,因此可以联系起来记。
  我们还可以用前后对比的方法编口诀。比方面面这个代数公式:我们就可以编成这样一个口诀:首平方,尾平方,首尾两倍在中央,二项符号看前面,它们两个都一样。
  多种方法综合起来编口诀也很方便,比如综合罗列法、特征法、直观形象法很快就可以把“熟”字编成这样的口诀:一点一横长,口字在中央,子字来报信,九个一起忙,下点一把火,烧熟一锅汤。 这些不同的编口诀的方法,我们可以根据情况加以运用。不过要注意的是,如果口诀很不容易编,记忆的对象又并不常用或都很简单,用其他方法记忆很方便,那就用别的方法。否则为了编口诀就花去很多时间,就有些得不偿失了。
 


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