逍遥学能 2014-10-29 20:38
【—初一生物期末试题之选择题（1）】，同学们期末考试将近了，赶紧跟着老师来复习考斯内容吧。
1、“绿色植物能通过光合作用制造有机物”，这个事实说明：
A、生物能进行呼吸作用 B、生物的生活需要营养
C、生物能生长和繁殖 D、生物能对刺激作出反应
2、下列哪种现象说明生物能对外界刺激作出反应：
A、种子萌发后能够逐渐长大 B、牛妈妈给小牛喂奶
C、狗发现兔子后迅速追击 D、鸟类孵化时破壳而出
3、关于生物获取营养的方式，下列哪种方式是不可能的：
A、一种动物捕杀另一种动物为食 B、动物以植物为食
C、植物杀死动物并获取其营养 D、珊瑚虫通过光合作用获取营养
4、如果让你调查一下乌云山松树的分布状况，下一步你将怎样做：
A、制订合理的调查方案 B、选取调查样本
C、如实记录调查过程 D、设计调查路线
5、老师布置了一个题目：让同学们观察比较非洲象和亚洲象，你认为应如何观察比较：
A、找出它们的不同之处 B、找出它们的相同之处
C、比较它们的体型大小 D、比较的外部形态
6、下列关于生物在生物圈中分布的叙述，不正确的是：
A、大气圈中的生物主要是鸟类、昆虫和微生物等 B、人类主要生活在岩石圈中
C、水圈动植物及微生物都有分布 D、地球上的植物绝大多数生活在岩石圈中
7、在茂密的森林中，大树下面的植物长得纤弱，这主要是由于哪种因素的影响：
A、没有充足的空气 B、没有充足的阳光
C、温度过低且水分不足 D、生存空间狭小
8、温室内的樱桃比露天樱桃开花结果早，其主要影响因素是：
A、光照 B、温度 C、湿度 D、水分
9、导致山谷中的树形成旗状树冠的原因是：
A、寒冷的气候 B、长期单侧风的影响
C、干旱的影响 D、单侧光照射
10、我国从2000年开始，在西部地区实行大规模、有计划的退耕还林。这项措施的突出意义是：
A、重建森林，维持生物圈的稳定 B、提供更多的木材和林副产品
C、充分利用森林的涵养水源、保持水土的功能 D、获得光合产物，改善西部气候
11、一个生态系统若要长期维持下去，除去非生物的物质和能量外，不可缺少的成分是：
A、生产者和分解者 B、消费者和分解者
C、生产者和消费者 D、生产者、消费者和分解者
12、物质可以在生态系统中反复循环，在其中起关键作用的是：
A、生产者 B、分解者 C、消费者 D、消费者和分解者
13、生态系统中的能量可以沿着下列哪条链正常流动：
A、草→食草昆虫→青蛙→蛇 B、草→吃虫鸟→鼠→青蛙
C、草→兔→食草昆虫→猫头鹰 D、狐→兔→蜘蛛→草
14、自然条件下，生态系统能够在一段较长时间内保持稳定性，其主要原因是：
A、具有复杂的营养结构 B、物质循环和能量流动能持续进行
C、能量的消耗随季节波动 D、生态系统具有一定的自动调节能力
15、虎、豹等大型食肉动物，种类和数量均比其他动物少得多，造成这种现象的原因是：
A、繁殖能力低 B、栖息场所有限
C、不断被大量捕杀 D、在食物链中所处的地位较高
总结：以上是老师归纳的上学期期末考试的全部内容哦。同学们来试试身手吧。