初中语文阅读理解解题技巧之社戏运用手法

　　【—之社戏运用手法】，社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。社戏流行于绍兴地区的传统民间娱乐风俗，是旧时绍兴城乡春秋两季祭祀社神所演的戏，用以酬神祈福。

　　1．为什么“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”？此时‘我”有怎样的感受？

　　舱中比较安全，这里写出小伙伴们对“我”的照顾，“我”此刻的心情是轻松偷快。

　　2．“我”的心为什么原本“很重”，忽而“轻松”了？

　　“很重”是因为外祖母和母亲不答应让“我”和小伙伴们一起去看社戏，心情很沉重；双喜说服外祖母和母亲， “我”可以和他们一起去看‘社戏了，心里很高兴，所以“轻松”。

　　3．这句话中的“忽而”“也’“似乎”都是什么词？在句中起什么作用？对表达“我”的轻松的心情有什么作用？

　　副词，起修饰和限制作用，表现“我”心想事成时的愉快、兴奋，和内心的满足。

　　总结：在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是优场，社日儿童喜欲狂”的题咏。

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