逍遥学能 2014-06-15 15:06
第七单元导学案:千与百之间的关系
第7单元第3时 备时间: 上时间:
教学目标 :
理解千与百之间的关系,体会相邻两个计数单位之间的进率是10
教学重难点 :
灵活运用千与百之间的关系解决实际问题
学习过程:
一、 复习旧知:
出425的组成 ( )
由3个百和5个一组成的数是( )
二、学习新知:
数一数,理解千和百之间的关系:一个彩点表示一,一列彩点是10个,一十一十的数,10个十是一百,100个彩点正好对应1个大线段格,一百一百的数,一百、二百、三百……一共有10个大线段格,也就是10个100,是1000,即1000里有10个100。
解题技巧:1000里有( )个100,( )个10,
( )个1
归纳总结
1、 千是比百高一级的计数单位
2、 千和百之间的进率是10,10个一百是一千
三、堂练习:
1、( )个100 是1000,( )10是1000.
2、580里有( )个十.
3、24个十是( )
4、按规律填。
4000、5000、( )、( )8000、( )( )
940、950、( )、970、( )、( )、( )
994、995、( )、( )、998、( )、( )
四、读出下列各数。
4004 读作: 1909 读作:
1235 读作: 3500 读作:
1040 读作: 4780 读作:
十、解决问题。
1、一块布长54米,做了9件衣服,每件衣服用布2米,还剩多少米?
2、一块布,做了9件衣服,每件
3、一块布长17米,每件衣服用布2米,可以做几件衣服?