安徽省江南十校2016届高三3月联考理综生物试题及答案

逍遥学能  2018-12-13 15:49

2016年安徽省“江南十校”高三联考理科综合能力测试



第I卷(选择题共126分)
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
1.下列有关实验和研究方法,叙述正确的是
A。绿叶中色素提取的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散越快
B.盐酸在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的
作用原理相同
C.萨顿用假说演绎法证实了基因在染色体上
D.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳予以确定
2.已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是HbA和Hbs。只有纯合子( HbsHbs)患镰
刀型细胞贫血症,患者大多于幼年期死亡。只含一个致病基因的个体不表现镰刀型细胞贫
血症,并对疟疾具有较强的抵抗力。以下说法不正确的是
A.该致病基因的出现是基因突变的结果,可以用显微镜检测镰刀型细胞贫血症
B.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾
C.基因HbA和Hbs不可能存在于一个染色体组中
D.非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后,HbA基因频率会上升
3.小肠上皮细胞跨膜运输葡萄糖的过程如图所示,判断下列说法正确的是

A.由图可知,葡萄糖进出小肠上皮细胞的方式是主动运输
B.图中同向转运蛋白可同时转运Na+和葡萄糖,所以该载体蛋白不具有特异性
C.人体温发生变化时,不会影响Na+进出小肠上皮细胞
D.小肠上皮细胞Na+排出的方式和神经细胞K+外流的方式不同
4.科学家在癌细胞培养液中加入维生素c(实验组)以研究其对癌细胞生长的影响。培养过程
中定时检测处于分裂期细胞的百分比,得到如图曲线。据此分析,下列有关说法正确的是

A. 实验组细胞培养液中的尿嘧啶在l0-llh消耗速率比其他时间段快
B. 在l0-llh时,实验组细胞正在进行DNA复制,而对照组细胞DNA复制已完成
C.在l0h时,对照组细胞中染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离
D. 由图可推测,维生素c可在一定程度上抑制癌细胞增殖
5.红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫,蔷薇轮蚧小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。但在
引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙
述不正确的是
A.岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系
B.岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活
C.岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果
D.岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加
6.关于植物激素的叙述,不正确的是
A.喷洒一定浓度的生长素溶液可以控制柑橘和葡萄柚的落果,使之在未采摘时不脱落
B.玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长使植株矮小,可能是该病毒抑制了赤霉素合成
C.水稻开花时因天气原因未能完成正常受粉,可喷洒适宜浓度生长素溶液以减少损失
D.进行植物组织培养时,向培养基中加入细胞分裂素有利于细胞的分裂和生长

29.(11分)
早春开花的植物雪滴兰,雪落花开,不畏春寒。请回答:
(1)在弱光条件下雪滴兰叶肉细胞产生ATP的场所有 。
(2)雪滴兰开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞,但ATP的生成量却远低于其他
细胞。据此推知,其花序细胞的呼吸方式主要是 ,花序细胞呼吸释放的热能 (填
“多于”“等于”或“少于”)其他细胞。
(3)在适宜温度和水供应的条件下将雪滴兰置于一密闭玻璃罩内进行实验,如图表示给
予不同条件时玻璃罩内CO2浓度变化(实验期间细胞的呼吸强度无显著变化),则限制E点之
后光合速率的主要环境因素是___ _,E点叶绿体中[H]的含量较D点时 (填“高”
“低”或“相等”),E点之后玻璃罩内CO2浓度稳定的原因是 。

30.(9分)
催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽激素,可在女性分娩时促进子宫收缩,
在哺乳期刺激乳汁排出,还可以帮助孤独症患者克服社交中的羞涩感。请回答:
(1)在合成催产素的过程中会脱去 个水分子。
(2)孤独症患者____(填“可以”或“不可以”)口服催产素以达到缓解症状的目的。
(3)婴儿吮吸乳头时,刺激信息传入 ,引起催产素的合成,促进乳腺射乳。在此基
础上可形成 (填“条件反射”或“非条件反射”),婴儿的哭声也能引起射乳。
(4)催产素对乳汁分泌等生理活动的调节与神经调节相比具有 的作用特点。(写
出两点)
(5)分娩时疼痛刺激引起催产素分泌,促进胎儿产出,而胎儿对子宫颈的刺激进一步增加
催产素的分泌,直到胎儿产出,此过程属于 (填“正反馈”或“负反馈”)调节。同时疼痛
刺激还能传至____,使之产生痛觉。
31.(9分)
在稻一鱼一蛙共生农田生态系统中,除普通农田生态系统拥有的水稻、杂草、害虫、田螺等
生物外,还有鱼和蛙,它们能起到松土、除草和除虫的作用,其粪便和残饵又成为绿色肥料。请
.回答:
(1)调查稻田中田螺种群密度可以采用样方法。根据如下的取样调查表可估算出稻田中
田螺的种群密度为 只/m2。

(2)某普通农田中有水稻、飞蝗、食虫鸟、青蛙、蛇等生物,请按捕食关系,绘出相应食物
网。
(3)卷叶螟是稻田中主要害虫之一,用性外激素诱捕卷叶螟可直接改变卷叶螟的 ,
从而最终达到降低种群密度的目的,该方法是应用 信息传递来防治害虫。
(4)与普通农田生态系统相比,稻鱼蛙农田生态系统____稳定性更高。
32.(10分)
果蝇是很好的遗传学研究材料,下表表示6个品系的果蝇(都是纯种)的性状和携带这些
基因的染色体,品系②一⑥都只有一个性状是隐性性状,其他性状都正常。请回答:

(1)用15N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记,正常情况下(不考虑交叉互
换)这一精原细胞减数分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例为 。
(2)若要研究伴性遗传,应选择表中品系 之间进行交配最为恰当;若考虑两对性状
遗传,选择②和⑤之间进行交配 (填“能”或“不能”)验证基因的自由组合定律。
(3)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。果蝇中的Ⅳ号染色体只缺失一条可以存活,
而且能够繁殖后代;缺失两条致死。已知果蝇有眼(B)对无眼(b)为显性,基因位于常染色体。
现有一果蝇种群,其组成为染色体正常的有眼、染色体正常的无眼、Ⅳ号染色体单体有眼果蝇
各多只,显性纯合子、杂合子混在一起。现将多只Ⅳ号染色体单体有眼果蝇与染色体正常的无
眼果蝇交配,产生子代。
若子代出现____,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
若子代出现 ,则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。

39.[生物—选修1:生物技术实践](15分)
乳酸茵是存在于人体内的益生菌,能助消化,利于肠道健康,因此常用于酸奶的制作。回
答下列问题:
(1)与腐乳制作所用微生物相比,乳酸菌在结构上的主要特点是____。
(2)大量生产乳酸菌一般用. (填“固体”或“液体”)培养基,培养基中除添加必需的
营养成分外,还需要注意控制 等培养条件。
(3)酸奶制作时杀菌很重要,牛奶一般用 法,所用仪器如接种环常用 法,接
种室用____法。
(4)含有抗生素的牛奶____(填“适合”或“不适合”)作为酸奶的制作原料。
(5)乳酸菌也常用于泡菜的制作,腌制泡菜过程中亚硝酸盐含量的变化是 。
40.[生物—选修3:现代生物科技专题](15分)
基因疫苗指的是DNA疫苗,是将编码外源性抗原的基因插入到含真核表达系统的质粒
上,然后将质粒直接导人人或动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫
应答。回答下列问题:
(1)要获得编码抗原的基因,首先要提取出病原体的DNA或RNA,并将RNA ,要
大量获得表达特异抗原的基因,可采用____方法。
(2)将抗原基因插入质粒的过程,即构建基因表达载体的过程,通常一个基因表达载体的
组成,除了抗原基因(目的基因)外,还有 。
(3)-般将重组质粒利用 的方法送人受体细胞,进入细胞核并表达抗原蛋白。
(4)与传统疫苗相比,基因疫苗不仅能在宿主体内较长时间存在,还可以诱导产生
(填“体液免疫”“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”)。
(5)-个质粒载体可插人多个抗原基因组成多价疫苗,导人这样的疫苗可达到 的
目的。
(6)基因疫苗是在基因治疗技术的基础上发展而来的。基因治疗是把 导入病人体
内,使该基因表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。

2016安徽省“江南十校”高三联考
生物参考答案与评分标准
1--6 BCDDDC
29(11分)(除说明外,每空2分)
(1)细胞质基质、线粒体、叶绿体(少答一个扣1分)
(2)有氧呼吸 多于
(3)CO2浓度 高(1分) 随着玻璃罩内CO2浓度降低,光合速率降低,光合作用消耗的CO2等于呼吸产生的CO2
30(9分)(除说明外,每空2分)
(1)8(1分)
(2)不可以(1分)
(3)下丘脑(1分) 条件反射
(4)作用时间比较长,作用范围较广泛,反应速度较缓慢(任写两点,每点1分)
(5)正反馈(1分) 大脑皮层(1分)
31(9分)(除说明外,每空2分)
(1)17(1分)
(2)如右图
(3)性别比例 化学
(4)抵抗力
32(10分)(每空2分)
(1)1/2
(2)①和④ 不能
(3)有眼:无眼果蝇=1:1(且有眼染色体全正常,无眼全为单体)
有眼果蝇多于无眼果蝇(且有眼和无眼果蝇都有染色体正常和染色体单体个体)
39(15分)(除说明外,每空2分)
(1)无核膜包被的细胞核(1分)
(2)液体 无氧
(3)巴氏消毒 灼烧灭菌 紫外线灭菌
(4)不适合
(5)先增加后减少
40(15分)(除说明外,每空2分)
(1)逆转录成DNA PCR
(2)启动子、终止子、标记基因(每点1分,多写复制原点不扣分,共3分)
(3)显微注射(或基因枪法)
(4)体液免疫和细胞免疫
(5)预防多种疾病
(6)正常基因


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