逍遥学能 2018-11-21 11:53
定性试验是判定什么物质有什么性质的,与量的关系不大，下面是定性实验专题提升练习，请考生练习。
几个实验小组的同学，利用右图装置进行一器多用的实验探究(a中盛放的液体均匀慢速滴下;b中盛放的药品足量;若在c、d中盛装液体，则长导管均浸入液面以下)，每组同学设想在a、b、c、d中分别盛放不同物质，来制取某种气体并检验其性质.
请你回答以下各组同学在交流实验设计方案中提出的问题：
.(1)若a：浓盐酸;b：高锰酸钾(其氧化性比二氧化锰强很多);c：左侧放干燥的红色布条，右侧放红色鲜花瓣.在实验过程中c中的现象能够说明______________.d装置中盛放药品的作用是__________________________________，请写出d中反应的离子方程式：__________________.
(2)若a：稀盐酸;b：贝壳粉;c：饱和碳酸钠溶液;d：饱和Na2SiO3溶液.在实验过程中，c中出现的现象是____________________.d中现象是____________，这说明________________.
(3)若a：浓氨水;b：生石灰;c：四氯化碳;d：盐酸.在实验过程中，c中出现的现象是______________________.
写出d中反应的离子方程式：____________________________________________________.
Ⅱ.你认为三组同学在制取气体之前都应进行的操作是________________.你还可以利用此装置的a和b两部分可制取的气体有(只写一种)______________________________________________.
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选
用适当的学化试剂和实验用品。用上图中的实验装置
进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂。
⑴A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程
式
⑵填写表中空格
仪器 加入试剂 加入试剂的目的 B 饱和NaHCO3溶液 C D ⑶.写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式
⑷.试管F中收集满气体后，下一步实验操作是
3、由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成的混合粉末，取样品进行下列实验(部分产物略去)：
(1)取少量溶液X，加入过量的NaOH溶液，有沉淀生成.取上层清液，通入CO2，无明显变化，说明样品中不含有的物质是(填写化学式)__ ______.
(2)Z为一种或两种气体：若Z只为一种气体，试剂a为饱和NaHCO3溶液，则反应中能同时生成两种气体的化学方程式是：____________________________________.
若Z为两种气体的混合物，试剂a为适量水，则Z中两种气体的化学式是__________________.
(3)向Y中通入过量氯气，并不断搅拌，充分反应后，溶液中的阳离子是(填写离子符号)______________.
(4)取Y中的溶液，调pH约为7，加入淀粉KI溶液和H2O2，溶液呈蓝色并有红褐色沉淀生成.当消耗2 mol
I-时，共转移3 mol电子，该反应的离子方程式是：_____________________________________________.
(5)另取原样品，加入足量稀硫酸充分反应.若溶液中一定不会产生Y中的红色固体，则原样品中所有可能存在的物质组合是(各组合中的物质用化学式表示)_____________________________________.
a.加热该绿色溶液，观察颜色变化
b.加水稀释该绿色溶液，观察绿色变化
c.向该绿色溶液中通入氮气，观察颜色变化
d.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体，观察颜色变化
甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用下图所示装置进行实验(夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验)。
实验操作和现象：
操 作 现象 关闭弹簧夹，滴加一定量浓硫酸，加热 A中有白雾生成，铜片表面产生气泡B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀C 中产生白色沉淀，液面上方略显浅棕色并逐渐消失打开弹簧夹，通入N2，停止加热，一段时间后关闭 从B、C中分别取少量白色沉淀，加稀盐酸 均未发现白色沉淀溶解
(1)A 中反应的化学方程式是_________________________________________。
(2)C 中白色沉淀是________，该沉淀的生成表明SO2具有________性。
(3)C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是___________________________________________。
(4)分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因，甲认为是空气参与反应，乙认为是白雾参与反应。
为证实各自的观点，在原实验基础上：甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是________;
乙在A、B间增加洗气瓶D，D中盛放的试剂是________。
进行实验，B中现象：
甲 大量白色沉淀 乙 少量白色沉淀
检验白色沉淀，发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释实验现象异同的原因：________________________。
(5)合并(4)中两同学的方案进行实验。B中无沉淀生成，而C中产生白色沉淀，由此得出的结论是____________________________________________________________________。
某化学课外活动小组为探究氮的化合物的性质，设计了如图所示实验装置，A处是气体发生装置。
按上图连接好各仪器，检查装置气密性后，将C处铂丝网加热至红热，再将A处产生的无色气体通过后面装置，片刻后可观察到F中铜片慢慢溶解，请回答下列问题：
(1)A中制取气体时只使用一种药品，它可以是________(填字母)。
a.NH4HCO3固体 b.NH4Cl固体c.NaHCO3固体 d.浓氨水
在以上几种情况下A装置中均适用的玻璃仪器有________(填字母)。
a.烧瓶 b.试管 c.烧杯 d.锥形瓶 e.酒精灯
(2)E装置可防止F中溶液倒吸进入D中，请在右图画出装置E中的导气管。
(3)写出C中发生反应的化学方程式：____________，C处加热片刻后撤去酒精灯，铂丝仍保持红热，原因是__________________________________________。
(4)写出F中发生反应的离子方程式：________________________________;若进入F装置的物质成分和质量一定，可向F中加入下列物质中的________(填字母)使铜片溶解的质量增多。
a.Na2CO3 b.NaClc.CuSO4 d.H2SO4
CO2+ 2 H2O + 2SO2
请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套进行该反应并检出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液，其他固、液试剂自选。(连接和固定仪器用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去)
将所选的仪器按连接顺序由上至下依次填入下表，并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。
选用的仪器
(填字母) 加入的试剂 作用
9、工业上常用铁质容器盛装冷浓酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应，某学习小组进行了以下探究活动：
[探究一]
(1)将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中，10分钟后移人硫酸铜溶液中，片刻后取出观察，铁钉表面无明显变化，其原因是 。(2)另称取铁钉6.0g放入15.0ml.浓硫酸中，加热，充分应后得到溶液X并收集到气体Y。
①甲同学认为X中除外还可能含有。若要确认其中的，应先用 选填序号)。
a.KSCN溶液和氯水 b.铁粉和KSCN溶液 c.浓氨水 d.酸性溶液
②乙同学取336ml(标准状况)气体Y通入足量溴水中，发生反应：
然后加入足量溶液，经适当操作后得干燥固体2.33g。由于此推知气体Y中的体积分数为 。
[探究二]
分析上述实验中体积分数的结果，丙同学认为气体Y中还可能含量有和Q气体。为此设计了下列探究实验状置(图中夹持仪器省略)。
(3)装置B中试剂的作用是 。
(4)认为气体Y中还含有Q的理由是 (用化学方程式表示)。
(5)为确认Q的存在，需在装置中添加M于 (选填序号)。
a. A之前 b.A-B间 c.B-C间 d.C-D间
(6)如果气体Y中含有，预计实验现象应是 。
(7)若要测定限定体积气体Y中的含量(标准状况下约有28ml )，除可用测量体积的方法外，可否选用质量称量的方法?做出判断并说明理由 。
定性实验专题提升练习及答案的内容就是这些，化学网希望对考生有帮助。