逍遥学能 2018-11-04 12:13
【作文原题】
六、写作（60分）
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
聂老汉年逾古稀，生活困难。因外出打工的儿子小聂，连续半年不支付赡养费，聂老汉到法院申请强制执行。经法官与小聂沟通无效后，法院遂将小聂录入“失信被执行人”名单，后小聂因无法正常出行，工作受阻，只好到法院承认错误并借钱支付了有关赡养费。此事经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。
【中等作文】（第4篇）
解开孝之枷锁
（题目运用比喻修辞，语言富有文化意味。）
身体发肤，受之父母，爱之敬之，孝之养之，天经地义。若无难处，岂会弃之？（四字句连用，给人简洁明了之感，也显示出考生超强的文字掌控力和深厚的文言功底。此种能力，非一日之功。）一纸状书，却将这条亲情的纽带割断，一条法律，却为孝顺带上了枷锁。孝顺之沉重，令人无法承受。（用对偶句式引用材料，语韵顺畅，语势强烈。）
还记得那时年幼，父亲伟岸如山。用坚定的臂膀，为他遮风挡雨，用厚实的肩膀，带他领略万千风光。今夕何者，父亲早已老去，那斑白的双鬓，浑浊的双眸，时刻在提醒着他父亲早已不是他的大山，他要做父亲的山了。（营造情景，有强烈感染力。对父亲形象细致入微的描写，再次彰显小作者较强的语言表达能力。“斑白的双鬓”“浑浊的眼眸”，细节感人。）他为父亲撑起一片蓝天，但上帝却将他的蓝天搞得乌烟瘴气。求职处处碰壁，养活自己亦是难题，拿什么抚养他的父亲？想到父亲佝偻的身躯，他止不住的叹息，半年光景转瞬即逝，父亲在一日日的盼望中失望，而后绝望，最终一纸状书，彻底断送了这份血浓于水的亲情。（对儿子形象的描写也是惟妙惟肖，点出儿子的“赡养难处”。此段通过对父子的描写，既表现出父子情深，又写出父子矛盾的焦点。大篇幅对父爱的描写，旨在说明“孝”之应该；饱含同情地对儿子难处的描写，旨在说明儿子不是不赡养父亲，而是无能为力。文字有张力，吸引读者。）
独自一人在城市打拼，一次次跌入谷底，爬起，咬牙坚持，他说：“人生那么多陷阱，我已无数次坠入陷阱，草根贵在坚持，因为草根除了坚持，就真的一无所有了。”他想着，再等等，一定会衣锦还乡的。然而，父亲却只顾着眼前的蝇头小利??赡养费，却没看见他在工地挥汗如雨的身影，受到法律传票的那日，寒风吹彻。（学以致用。让读者联想起课本中刘亮程散文《寒风吹彻》，增加了感染力。）身体冷，心更冷。他以为那个令他牵挂的父亲会始终相信自己，相信自己能闯下一片天……他所有的以为最终淹没于这个无情又残忍的社会。他，终于低下了头。（此段替儿子诉苦处。言外之意就是法律的判决虽然合理，但用法律解决父子矛盾是“无情而又残忍”。显然，考生是不赞成父亲通过法律途径来解决赡养问题。）
此后，他更是举步维艰：无法正常出行，工作受阻，他心灰意冷，四处借钱，还给他的父亲。是的，这是他父亲的。（强调身份，加强感情。）都说女儿是父亲上世的情人，但是他，该是父亲上世的债人，这一世，该要还债了吧！“爸，这是您的赡养费，放过我吧！我已被逼的无处安身了!”“哼，臭小子，眼里还有我这个老子？”父亲伸出颤抖的双手接过钱，却没发现转身处，那一颗晶莹的泪珠，悄悄滴在手背上，灼热的可怕，心，却如寒冰，再无半点温暖的气息。（此段描写，为我们展现了法律判决后的一个情景。此考生很擅长讲故事，情节生动，内容感人。特别是细节描写，极显功底。如“颤抖的双手”、“晶莹的泪珠”、“手背”，描写相当细致。小作者选用句式也很讲究，短句更能表现强烈的感情。显然，这个情景布局之目的仍是在批判法律的无情。“失落的亲情”不可用法律来维护，用何种方式？我们且看他娓娓道来。）
他走了……这副枷锁他背负的太久了！他已无法喘息。他想给父亲更好的，真的，他一直都想。可是……父亲“养儿防老”，没错，只错在他没出息，没能力给父亲更好的。（再写儿子的难处，与第三段内容有重复之嫌。）
依旧是一个人，一个洗得发白的背包，从此在人海里流浪，一颗干涸的心已泛不起半点波澜，没什么不同，却又有什么不同。不同的是，或许他不会再在无助的夜晚牵挂那个可怜的父亲。（此段尾句点出儿子的最终的态度。因为法律的判决，让儿子生活更加困难，也让亲情彻底割裂。可知，小作者是不同意“父亲”用法律手段来解决父子矛盾。）
不是不孝，是孝的枷锁太沉，他承受不来，（此处标点应为“。”）他说这世界不公，他没有机会，他怨这个国家不好，制度缺乏对老人的扶助，他只能将孝之枷锁束缚自己，从此在人海里流浪。心，已没有归属。（结尾回到题目“孝之枷锁”。可以看出，题目只是一种美好的愿望??解开孝之枷锁，最终“他（儿子）”并未解开枷锁，而是戴着枷锁淹没于茫茫人海。）
【总评】
本篇作文是一篇记叙文，这在以议论文为主的高三作文世界中给人耳目一新之感。小作者以情景再现的方式，描摹了父亲与儿子的生活图景。生动的故事，入微的细节，饱含情感的叙述，是本文的一大特色。但从主题角度来讲，作者不赞成“父亲”通过法律途径来解决父子矛盾，因为“一条法律，却为孝顺带上了枷锁。”显然，小作者是站在儿子的立场。但在行文中，这种感情倾向似乎又不是十分明确，文章内容又有较多的重复，所以，本文的主题就显得不够突出，这是本文最大的硬伤，也是被评为中等作文的根本原因。