三年级上册语口语交际观察中的发现（人教课标版）

M 口语交际《观察中的发现》课前作业
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察，鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……（在以前的生活中）或者最近的一段时间里，你观察了什么？有那些新的发现，把它归类写下。
在自然中的发现：
（如星空、日出、风、雨、雷、电、
等）我观察了 ,发现


关于动物的发现：
（如蚂蚁、蝉、你们家的小乌龟、金鱼等）我观察了 ，发现
。
关于植物的发现：
（如猪笼草、含羞草）我观察了 ，发现
。
在生活中的发现：（如我发现如果用白醋泡鸡蛋，鸡蛋的硬壳会变成一层柔软的薄膜。）我观察了 ，发现
。
在上面四个方面的发现中，我对 这个问题很感兴趣，我决定上网查找这种现象的原因。（你对哪个问题最感兴趣，上网查找根本的原因，把原因写下 。
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