逍遥学能 2018-10-14 14:05
1.总体情况:
顾老师将2019年初三上海淀化学期末试卷从头做到尾,一路所遇题型、知识点、难度基本稳定,除了遇到几个更贴近生活、考查形式更新之外,基本变化不大。
与2019年海淀化学初三上化学期末试卷相比,题型基本稳定??完全符合考纲说明中给出的题型设置,难度持平,重点在于考查学生准确全面获取信息、整合信息和利用已知信息解决问题的能力,同时,更注重对基础知识的考查。
2.选择题部分
1-20选择题,与2019年海淀化学初三上化学期末试卷相比难度持平,考查内容稳定。
其中,17题,考查质量守恒定律的应用范围,强化化学变化。
18题,实验设计,物质的鉴别与检验,需要强化实验细节,注意防干扰。
19题,新信息,考虑到反应物有剩余。
20题,图像题,根据“三点??起点、拐点和终点”的判断。
3.非选择题
21-28题【生活现象的解释】版块,注重考查基础知识。27(4)借助陌生化学方程式的考查向孩子们普及生活常识,此题出题老师是非常值得我们尊敬的。
29【科普阅读】版块,借助屠哟哟演讲稿,联系时事新闻,给人耳目一新的感觉,但题目的难度系数不大,目的在于向学生传递科学探究的实验方法。
30-31【生产实际分析】版块,31(1)考查学生看图的细心程度,从加入的箭头能够迅速准确的定位到正确答案,倾向于细节考查,难度系数不大,但得满分也不容易。
32【物质组成和变化分析】版块,(3)注意画图的粒子数量;(4)出题形式比较新,但很明显是对氧气和二氧化碳的制备考查。
33-35【基本实验】是对于常规实验操作和物质性质进行考查,分别考查了二氧化碳制备与收集,金属铁的燃烧,质量守恒定律,属于基础题,易得分。
36【实验原理分析】此题难度系数略大,(2)对于装置内压强增大设置问题。压强增大可以从三大角度分析:物质(气体或液体)增多,生成气体,温度升高。(3)需要分析全面,属于易错。
37【科学探究】此题向来是化学试卷中的压轴难题,此次借助“探究二氧化碳和氨气溶于水的酸碱性”的实验原理对实验装置和操作进行目的考查,重点依旧在于对新信息的充分利用。同时,此题加入了新的考点设置??对比实验设计的要求。在此,目的在于给孩子们提个醒,化学是一门以实验设计为基础的学科,化学的学习一定要关注实验设计的思路和目的。
34【实际应用定量分析】借助金属的质量分数探究加入差量法的学习,提醒大家期末后千万不能放松哦,开始准备溶液和酸碱盐的学习了。
4.备考建议
总体而言,2019海淀初三期末化学试卷告诉我们,做题不需要挖太难的,只要做的够细就好。关注细节、关注实验、关注实验题整体,就是我们赢得化学最高效的方法。