初中物理电路图的实验分析讲解

　　【—的实验讲解】这一章节的内容要求学习和掌握组成串联电路的方法。

　　电路图的实验

　　①用导线把3伏电源、一个开关和两只小灯泡，按照表14-1中情况1的电路图布置元件，并且连成串联电路。

　　②核查所连电路无误后，合上开关，观察并记录小灯泡的亮暗情况(可以用符号代替，如“亮”划“○”，“暗”划“×”)。

　　③断开开关，观察并记录小灯泡的亮暗情况。这个开关能控制几个小灯泡?

　　④将开关K改接在两小灯泡之间，按照情况2的电路图组成串联电路。重复步骤②、③。

　　⑤将开关K接在小灯泡和电源负极之间，按照情况3的电路图组成串联电路。重复步骤②、③。

　　③根据实验结果说明，在串联电路中，开关可以控制几只小灯泡的亮和暗?开关位置改变了，开关的控制作用有没有变化?(用文字作表述)。

　　这一章节的实验课题目的是研究串联电路开关的接法和控制作用。

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