【解析版】湖北省孝感高级中学2014届高三上学期期末测试试题（生

1．现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种)，其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是(　)A．利用植物细胞融合技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C．两种植株杂交后得到F1，取其花粉，进行花药离体培养获得目的植株D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株2．下列说法正确有几项？（ ）某同学高烧39持续不退，原因是此时他身体的产热量大于散热量造血干细胞可在骨髓中成熟形成B细胞，与体液免疫过程密切相关胰岛素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素促进胰岛素分泌，因此两激素相互拮抗垂体分泌的生长素可促进人体的生长促甲状腺激素从合成到最后发挥作用总共穿过0层生物膜激素、神经递质、酶在发挥生理作用后即被灭活兴奋的传导和传递分别体现了细胞膜的选择透过性和流动性A．0项B．1项C．2项D．3项3．下列说法正确的是A．为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，应在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片。B．将人的口腔上皮细胞制作的临时装片可以直接观察线粒体。C．探究温度对酶活性的影响实验中如果选择淀粉和淀粉酶来做实验，可以不设置温度梯度，但一定不能用斐林试剂检测。D．在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体，在其子代中含32P的噬菌体若占，则含31P的就占【解析】试题分析：探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，应先在中央的计数室上加盖专用的厚玻片，将稀释后的酵母菌悬液多余的菌液用4．一对夫妇生下一个儿子，他们三人的血型各不相同，儿子的红细胞无凝集原，妻子的红细胞含有1种凝集原，则丈夫的血型和基因型可能是： （ ）A．B型 IBIB B．B型 IBi C．AB型 IAIB D．A型IAIA5．将某动物的消化腺细胞用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示，有关说法正确的是 A．细咆器X是线粒体，其能完成生理过程：能量B．细胞器Y肯定与消化酶的加工和分泌有关C．细胞器Z中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸，消耗ATPD.蓝藻细胞不含细胞器X和 Y 等，但能进行光合作用6. 如图表示黑身果蝇体内一个正在进行分裂的细胞，A和a分别控制果蝇的灰身和黑身，下列有关叙述正确的是（ ）A．该细胞存在于果蝇精巢中B．由图可知该细胞发生过交叉互换C．该细胞分裂最终能形成4种配子D．该细胞在图示的分裂过程中染色体数目最多有4条【解析】试题分析：该细胞中含有同源染色体，分裂时细胞质不均等分配，必为雌性动物卵原细胞的第一次减29．（每空2分，共10分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，自然界中生物种类繁多，甲，乙，丙为三种生物的细胞结构图，根据所学生物知识回答下列问题：（1）从结构上来看，甲细胞与乙、丙细胞的主要区别是： 。（2）成熟菠菜叶片中叶肉细胞结构如图乙，某实验小组将菠菜叶高温爆炒，发现菜汁变绿色，原因可能是图乙中 ▲ 结构被破坏（用数字回答）。（3）若图丙细胞的分泌物为抗利尿激素，其与靶细胞膜受体结合后，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，细胞外液渗透压会下降，该过程体现了细胞膜具有 ▲ 的功能。（4）若图丙为人体胰岛B细胞，则图中分泌物需经 ▲ 的加工、转运与分泌；已知该分泌物的结构如图丁所示，且该分泌物的分子量为30030，氨基酸平均分子量为118，则中控制合成该分泌物的物质中至少含有 ▲ 个磷酸二酯键。30. （10分）下图图一示意植物细胞内进行的代谢过程；图二示意甲、乙两种植物随光照强度变化O2吸收量及释放量的变化；图三示意某光照条件下乙植物随环境中CO2浓度变化O2吸收量及释放量的变化（假设呼吸速率保持不变）。据图回答以下问题：（1）图一中，、过程进行的部位分别是_______________、_______________________，-④过程产生ATP最多的过程是_______（填图中数字编号)。（2）图二中，与甲植物相比，乙植物适于在_______（弱或者强）光照条件下生活，判断依据是____________________________________________________。甲植物光照强度达到3千勒克斯以后，O2释放量不再增多，原因是受到_________（光、暗）反应的限制。（3）图三中，E点的含义是___________________________________。（4）若图二是在环境中CO2浓度为图三中F点时改变光照强度测得的曲线，则图三实验中的光照强度为 千勒克斯，现将图二实验中CO2的浓度由F点浓度提高到G点所示浓度，D点将_________（左移、右移、不移动）；若图二是在环境中CO2浓度为图三中G点时改变光照强度测得的曲线，现将CO2的浓度由G提高到H ， D点将_________（左移、右移、不移动）。31．（10分）突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位，在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用，根据对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触。下面图1和图2是分别表示这两种突触作用的示意图。请分析回答下列问题：（1）递质合成后首先贮存在? 内，以防止被细胞内其它酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时递质释放，并与位于? 上的受体结合。在图1中，当某种递质与受体结合时，引起Na+大量内流，使突触后膜的电位逆转成? ，从而发生兴奋，而在图2 中，当另一种递质与受体结合时却使Cl-内流，由于抑制了突触后神经元? （静息电位/动作电位）的产生，所以无法产生兴奋。在前述整个过程中，所消耗的ATP是在 （填场所）产生的，神经递质总共穿过? 层磷脂分子层。（2）氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的? （抑制剂/激活剂）作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。原因是其可抑制 的活性，使GABA分解速率 （升高/降低）。（3）不同麻醉剂的作用机理不同：有些麻醉剂属于递质拟似剂（能与受体结合，并且结合后产生与递质作用时类似的效果），有些麻醉剂属于受体阻断剂（阻碍递质与相应受体的结合）那么，递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于 （兴奋性突触/抑制性突触）。32.（9分） 现有如下品系特征的几种果蝇，已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因。研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验，阐明了裂翅基因的遗传规律。品系名称品系的部分性状特征裂翅灰体、裂翅黑檀体黑檀体、直翅野生型灰体、直翅请分析并回答：（1）若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上，可将裂翅品系与野生型进行 ，若 ，则可确定裂翅基因位于常染色体上。（2）科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上。在此基础上继续研究，完成了下列实验：P 裂翅品系×野生型↓ F1 裂翅品系 野生型 ↓ ↓ F2 裂翅品系 野生型 野生型 157只 85只由上述实验可推测出裂翅性状由 性基因控制。F1裂翅品系自交后代中，裂翅品系与野生型比例接近2:1的原因最可能是 。（3）已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制。若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位，现选择（2）中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交，F1表现型及比例为 。将F1中 雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代。若后代表现型及比例为 ，则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律；若后代只出现2种表现型，则说明裂翅基因在 号染色体上，且在产生配子的过程中， 。基因是在X染色体上还是在常染色体上，39．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）在生物技术实践过程中，往往需要注意某些实验步骤的操作，请将下列实验中的注意事项填写完整：（1）在腐乳的制作时，用来腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干净后要用 消毒。（2）在“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”课题中，往往需要稀释土壤溶液，为了避免杂菌污染，此过程每一步都要在 旁操作。（3）在提取植物细胞的DNA时，需要先用洗涤剂溶解 。（4）在花药离体培养中剥离花药时，要彻底去除 ，因为与其相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成。（5）为避免外源DNA等因素的污染，PCR实验中使用的微量离心管、枪头、缓冲液和蒸馏水等在使用前必须进行 。（6）在固定化酵母细胞中加热溶解海藻酸钠时，最好采用 的方法。（7）在血红蛋白的提取和分离中，若红细胞的洗涤次数过少，将无法除去 。（8）胡萝卜素提取的萃取过程应采用 加热，因为有机溶剂都是易燃物。40．根据所学生物学知识回答：（第4小题1分，其他每空2分）（1）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的 ▲ 中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的 ▲ 上。（2）目前临床上使用的红细胞生成素（一种糖蛋白，用于治疗肾衰性贫血）主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素（rhEPO）。检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的 ▲ 细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠 ▲ 细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成。（3）在“试管牛”的培育过程中，采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞，最常用的激素是 ▲ 。从良种公牛采集的精子需 【解析版】湖北省孝感高级中学2014届高三上学期期末测试试题（生物）
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