2018高一物理寒假作业试题

逍遥学能  2018-09-27 14:21

【导语】物理在经典时代是由与它极相像的自然哲学的研究所组成的,直到十九世纪物理才从哲学中分离出来成为一门实证科学。逍遥右脑为大家推荐了高一物理寒假作业试题,请大家仔细阅读,希望你喜欢。


一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)

1.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物

质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是(  )

A.开普勒通过对行星观测记录的研究发现了万有引力定律

B.伽利略指出物体的运动需要力来维持

C.卡文迪许测出了引力常量G的数值

D.牛顿运动定律是自然界普遍适用的基本规律之一

2.关于摩擦力和弹力,下列说法正确的是( )

A.有弹力一定有摩擦力

B.静止的物体可能受到滑动摩擦力

C.摩擦力大小跟弹力大小一定成正比

D.摩擦力方向跟弹力方向可以不垂直

3.如图1所示,A、B叠放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但没有拉动,则物体B受到几个力作用 ( )

A.5 B.6

C.4 D.3

4.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是( )

A.绳的拉力大于A的重力

B.绳的拉力等于A的重力

C.绳的拉力小于A的重力

D.绳的拉力先大于重力,后变为小于重力

5.在平直的公路上以72km/h的速度行驶的汽车,因发现前方有危险而进行紧急刹车,已知刹车过程中的加速度大小为5m/s2,则刹车后6.0s时间内汽车的位移为( )

A.30m B.40m

C.50m D.60m

6.如图2所示,物体在水平推力F的作用下静止在斜面上,若稍微增大水平力F而物体仍保持静止,则下列判断中错误的是 ( )

A.斜面对物体的支持力一定增大

B.物体在竖直方向所受合力一定不变

C.斜面对物体的静摩擦力一定增大

D.地面对斜面的静摩擦力一定增大【2019高中生寒假专题】

7.静止在光滑水平面上的物体在水平推力F作用下开始运动,推力随时间的变化如图所示,关于物体在0——t1时间内的运动情况,正确的描述是( )

A.物体先做匀加速运动,后做匀减速运动

B.物体的速度一直增大

C.物体的速度先增大后减小

D.物体的加速度一直增大

8.A、B两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠

墙。用力F向左推B球将弹簧压缩,如图所示。然后突然将力F撤去,在撤去力F的瞬间,

A、B两球的加速度分别为: ( )

A.0 , 0 B.0 , F/m

C.F/2m , F/m D.F/2m ,F/2m

二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)

9.下列关于速度、加速度和运动关系的说法正确的是:( )

A.加速度恒定的运动可能是曲线运动

B.加速度变化的运动必定是曲线运动

C.作曲线运动的物体的速度必定变化

D.速度变化的运动必定是曲线运动

10.质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图,当斜面倾角α由零逐渐增大时(保持挡板竖直),斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是 ( )

A.斜面的弹力由mg逐渐变大

B.挡板的弹力由mg逐渐变大

C.斜面的弹力由零逐渐变大

D.挡板的弹力由零逐渐变大

11.如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为:( )

A. B. F

C.若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速, m M

则M、m间的相互作用力为

D.若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为

12. 如图所示,物体m放在斜面上,使其沿斜面向下滑动,设加速度为a1,若只在物体m上再放一个物体m′,则m′与m一起下滑的加速度为a2,若只在m上施加一个方向竖直向下、大小等于m′g的力F,此时m下滑的加速度为a3。关于a1、a2、a3的关系不正确的是( )

A.a1=0时,a2=a3且一定不为零

B.只要a1≠0,a1=a2

C.不管a1如何,都有a1=a2=a3

D.不管a1如何,都有a1

第Ⅱ卷(非选择题,共62分)

三、实验与探究(本题共2小题,共18分)

13.(9分)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点A、B、C,量得△s=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得:

(1)物体抛出时的初速度为 m/s;

(2)物体经过B时竖直分速度为 m/s;

(3)抛出点在A点上方高度为 m处。

14. 如图3为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.

(1)(2分)在该实验中必须保持小车的总质量不变,用钩码所受的重力作为小车所受外力,用DIS测小车的加速度,改变所挂钩码的数量,多次重复测量,进而研究加速度和力的关系.这种研究方法是采用 。

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据画出a-F关系图线(如图4所示).

①(3分)分析此图线的OA段可得出的实验结论是 _____________________________________。

②(4分)(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )

A.所用小车的质量太大

B.所挂钩码的总质量太大

C.导轨保持了水平状态

D.小车与轨道之间存在摩擦

四、论述与计算(本题共4小题,共44分。解答必须写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)

15.(9分)如图所示,水平传送带以不变的速度v向右运动,将工件轻轻放在传送带的左端,由于摩擦力的作用,工件做匀加速运动,经过时间t,速度变为v,再经时间2t,工件到达传送带的右端,求:

(1)工件在水平传送带上加速滑动时的加速度

(2)工件从水平传送带的左端到达右端通过的距离

16.(10分)将一小球以10 m/s的速度从15m的高度水平抛出,求:

(1)小球速度方向和水平方向夹角为30°时在空中的飞行时间;

(2)落地时它的速度方向和地面的夹角时多少? (提示:不计空气阻力,g=10 m/s2)

17.(12分)质量m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,在水平面上做直线运动。0—2s内F与运动方向相反,2—4s内F与运动方向相同,物体的速度—时间图象如图所示。求物体与水平面间的动摩擦因数μ。(g取10m/s2)

18.(13分) 如图所示,在光滑水平面上,有一质量为M=2kg倾角为45°的楔形光滑滑块,在其顶端O处用一细线拴一质量为m=1kg的小球。(g取10m/s2)

(1)用力F向左拉M,当力F多大时,小球对滑块恰好无压力?

(2)当力F向左拉M,M和m以2g的加速度共同向左运动时,细线对m的拉力T等于多少?

(3)若滑块不光滑,其与小球间的滑动摩擦因数为μ=0.2, 力F改为向右,为使小球与M不发生相对运动,求F最大为多少?( 最大静摩擦力等于滑动摩擦力)


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