2018年七年级下学期生物期中试题(带答案)

逍遥学能  2018-09-22 16:31

2018-2019学年度下学期期中校际联考
七年级生物试题  2017.4
(时间:50分钟 满分100分)
一、选择题(每题2分,共50分)
1、关于人类起源和进化问题,目前的发现和研究认为,人类是由  (    )
A. 上帝创造出来的       B. 黑猩猩等类人猿演变而来的 
C. 猴子等灵长类进化而来    D. 森林古猿进化而来
2.人体内,能够分泌雄性激素的结构是  (  )
 A.精囊腺    B.附睾    C .阴囊    D.睾丸
3.下图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是  (   )
 
A.淀粉   B.蛋白质   C.脂肪  D.维生素
4、人体受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是    (  )
 A.子宫.卵巢    B.卵巢.子宫  C.输卵管.子宫     D.卵巢.输 卵管
5、进入青春期身体发育的最显著的特点是    (  )
A 肺活量增大   B 身高突增  C 对异性产生依恋   D 脑容量迅速增加
6、人体生命活动所需要的能量主要来自   (  )
  A 蛋白质     B糖类     C 脂肪     D维生素
7、绿色食品指的是                   (   )
A新鲜的食品   B无污染、安全、优质食品    C绿颜色的食品  D  营养价值很高的食品
8、下列早中晚三餐摄入的能量比,比较符合健康要求的是  (  )
A.0:6:4    B.4:4:2    C.3:4:3     D.2:3:5
9、下列等量物质中,含糖类较多的是    9  )
A  大肉    B  面粉       C  豆子      D  牛奶
10、李爷爷换上了骨质疏松症,体内可能缺乏  (  )
A 铁        B 钙         C锌         D碘
11. 小世界卫生组织提倡普遍使用铁制炊具以利于人体补充铁,是因为  (  )         
A.铁是骨骼、牙齿的重要成分       B.铁有利于蛋白质的形成      
C.铁是维生素C的成分             D.铁可以防止 贫血的出现
12、淀粉、蛋白质、脂肪这三种营养物质在消化道中开始化学消化的器官依次是  (  )
A、 口腔、胃、胃           B、口腔、小肠、小肠 
 C、口腔、口腔、小肠       D、口腔、胃、小肠
13、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是   (  )
A、胰液    B、胃液     C、胆汁     D、唾液
14、登山运动员在海拔4000米以上继续攀登时,虽然经过充分的休息后再爬,但是越往上爬,越感到乏力,其主要原因是  (  )
A.呼吸越来越急促                   B.血液中的红细胞减少     
C.山地更陡峭,耗能太大             D.氧合血红蛋白含量少
 15、小肠适于消化、吸收的特点    (  ) 
A、很长,内表面具有皱襞和小肠绒毛
B、小肠绒毛内有毛细血管,绒毛壁和毛细血管管壁都很薄
C、有很多消化液(胰液、胆汁、小肠液)。有利于消化食物
D、以上都是
16、在下列选项中,既属于消化系统 ,又属于呼吸系统的器官是  (  )
   A  鼻     B 咽      C 喉      D 肺
17.我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是  (  )
A.到血液处与血液中的血红蛋白结合 B.到组织细胞处交换二氧化碳
 C.构 成细胞                     D.到组织细胞处分解有机物,释放能量
18. 呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关  (  )
  A.肺泡壁很薄     B.毛细血管壁很薄     C.气管比较长    D.肺泡数量多
19、当有人由于触电、溺水等造成呼吸停止时,需进行人工呼吸进行急救。请问:     
人工呼吸可以帮助患者实现  (  )
A 肺与外界进行气体交换         B 肺泡与血液进行气体交换
C 氧气在血液中的运输           D 血液与组 织细胞进行气体交换 
20、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉。“脉”是指  (  ) 
A.毛细血管    B.经络       C.动脉     D.静脉
21.下列哪一项不是毛细血管适于物质交换的结构特点的是  (  )
 A.管壁仅由一层上皮细胞构成   B.管壁很厚   
 C.管腔很小                   D.血流速度很慢
22.外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞,必须经过  (  )
A、呼吸系统和消化系统    B、呼吸系统和血液循环系统
C、呼吸系统              D、血液循环系统
23、能吸收维生素的消化器官是    (  )
A.食道和胃      B.口腔和小肠     C.小肠和大肠      D.胃和大肠
24、下列人体细 胞中,不含有细胞核的是  (  )
A.组织细胞      B.成熟的红细胞      C.白细胞     D.神经元
25、中学阶段的你们正处于生长发育的黄金时期—青春期,这一时期不正 确的态度和观念是  (  )
A.参加体育锻炼,促进身体健康成长   B.努力学习科学文化知识, 增长才干
C.与异性交往有礼有节、文雅庄重     D.经常上网玩游戏,排解 烦恼
二、非选择题(每空1分,共50分)
26、(6分)右图为女性排卵、受精和怀孕示意图,据图分析:
(1)女性生殖系统的主要性器官是[    ]       ,其功能是                      。
(2)人们常说“十月怀胎”,胎儿在母体[    ]内发育的40周时间里,所需的养料和氧气是通过        和           从母体获得。
27、(7分)右表是一盒250ml的牛奶的营养成分表。结合所学知识,回答下列问题:
(1)蛋白质是           的重要原料,它在消化道内被分解成________后才能够被人体吸收。人体吸收这些营养物质的主要器官是________,其内含有的消化液有               。
(2)表中的碳水化合物主要指糖类,这些物质在给人体供能时主要由细胞中的________完成能量转换。
(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外,还有能够防治夜盲症的________,避免坏血病的________等等。
28、(共9分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验
 试管编号 1 2 3 4 5
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 碎屑适量 碎屑适量
是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌
清水或唾液 2 mL唾液 A 2 ml唾液 2m l唾液 2ml唾液
温度 37 ℃水浴中保持10分钟 0℃ 100℃   0℃ 100℃
加入碘液                      2滴   
结果   变蓝  
请回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入__________作为1号试管的________实验。
(2)1号试管中的现象         ___ ,原因是唾液中含有____________酶,它能促进淀粉的分解。
(3)2号试管中的现象           ,原因是                   。
(4)若实验5分钟后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,而呈现浅蓝色,可能的原因是                                    (写出一种即可)。
(5)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是                  ?
(6)这个实验的结论是                                     。                。
29、(共11分)分析下图所示实验回答问题:
   甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。
⑴一段时间后    瓶中的石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体中含有较多的             。       
⑵发生气体交换的场所是           。
⑶人体内二氧化碳浓度最高的部位是___________。
(4)若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起 (     )
A.温室效应  B.酸雨   C.臭氧层破坏  D.大气污染
30、(共11分)如图是血涂片和小鱼尾鳍在显微镜下的视野图,请据图回答问题:
(1)如图所示在___ 倍显微镜下观察到的视野。当人被细菌感染而发炎时图一中[   ]________的数目会显著增加,[   ]_________数目明显下降时,会引起人体皮下出血。             图一
(2)当图一中[   ]_____数量过少时,会造成人体贫血。它在图二的[   ]_______处呈      通过。因为其内富含血红蛋白,所以具有运输    的功能。
(3)担负运输养料和废物功能的是________________。
(4)图二小鱼尾鳍内血液流动情况箭头所示,据此判断:        
 ③所示血管是____     ,判断依据是                                图二
(5)血液在标号___   __所示血管中流动最快。
 31、(共9分)图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
 
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[   ]        ,[  ]        不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和       。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由      层扁平上皮细胞构成,这有利于进行           交换。
(3)图(二)中a代表的物质是        ,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后, 成分变化是          气体含量增加。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]        应处于       状态。
32、(共4分)如图是人体内的气体交换过程示意图,据图分析回答下列问题:
 
(1).从图中可看出人体内的气体交换包括[  ]_____________和[   ]_____________两个过程。
(2).图中①表示氧气,②表示二氧化碳,①和②交换的原理是通过________作用实现的。
(3).气体进出肺泡是通过___________来实现的。


2018-2019学年度下学期期中校际联考
七年级生物试题参考答案  
一、选择题(每题2分,共50分)
1~5 D D A C B       6~10 B B C B B         11~15 D D A D D 
16~20  B D C A C   21~25 B B C B D 
二、非选择题(每空1分,共50分)
26、(5分)
(1)A卵巢   产生卵细胞,分泌雌性激素(两者缺一不得分)          
(2)C    胎盘     脐带    
27、(7分)
(1)  建造和修复         氨基酸    小肠      肠液、胰液、胆汁(三者缺一不得分)
(2)线粒体 
(3)维生素A   维生素C
28、(9分)
(1)2ml清水   对照
(2)不变蓝   唾液淀粉
(3)变蓝   没有唾液,不分解淀粉
(4)实验时间不足,淀粉没有充分分解成麦芽糖,剩余淀粉遇碘变蓝(或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多或偏高等等,意思合理亦可)
(5)温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响(其它答案意思合理亦可)
(6)馒头在口腔中的变化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关。
29、(5分)
(1)乙   二氧化碳  
(2)肺
(3)组织细胞
(4)A
30、(11分)
(1)低  B白细胞  C血小板  
(2)A红细胞  ②毛细血管     单行   氧 
(3)血浆
(4)静脉   血液由分支流向主干
(5)①
31、(9分)
(1)1肺   2呼吸道    清洁
(2)一       气体   
(3)二氧化碳      氧气
(4 )膈肌     收缩
32、(4分)
(1)A肺泡与血液的气体交换     B血液与组织细胞的气体交换      
(2)气体扩散
(3)呼吸运动
 


版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至 lxy@jiyifa.cn 举报,一经查实,本站将立刻删除。
上一篇:七上生物第一章生物圈中的绿色植物单元检测(济南版附答案)
下一篇:2018-2019七年级生物上册实验题专项训练试题

逍遥学能在线培训课程推荐

【2018年七年级下学期生物期中试题(带答案)】相关文章
【2018年七年级下学期生物期中试题(带答案)】推荐文章